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Votre enseignant a créé une ou plusieurs activités Test étudiant dans un cours StudiUM auquel vous êtes inscrit. Ce manuel explique la manière dont vous pouvez utiliser les activités Test étudiant pour vous entraîner aux examens ou pour réviser les supports de cours, comment contribuer aux banques de questions et les formules utilisées pour calculer votre contribution, votre progression d'apprentissage et votre classement au sein de votre groupe de pairs. |
Pratique:Cliquez sur l'activité Test étudiant souhaitée pour l'ouvrir. Vous êtes maintenant dans la vue principale de ce Test étudiant. Si personne n'a encore contribué à une question, vous voyez seulement un bouton pour créer une nouvelle question. 
Dès que des questions sont disponibles, la banque de questions les affiche toutes dans la moitié inférieure de la vue. 
Actions:
Les actions suivantes sont à votre disposition :
Créer une nouvelle question avec le bouton "Créer une nouvelle question". Filtrer les questions à l'aide des boutons de filtrage rapide ou du formulaire de filtrage situé derrière le lien "Afficher plus...". Désélectionner/sélectionner les questions en les cochant. Entraînez-vous à répondre aux questions sélectionnées à l'aide du bouton "Commencer le test". Trier les questions en fonction des différents en-têtes de colonne Prévisualiser, modifier ou supprimer vos propres questions. Notez que vous ne pouvez pas modifier votre question une fois qu'elle a été approuvée ou désapprouvée par l'enseignant.
La table de cette vue comporte plusieurs colonnes avec des informations différentes :
Le crochet représente la colonne de contrôle. Vous pouvez désélectionner/sélectionner les questions pour vous entraîner. T, signifie Type et affiche une image du type de question utilisé pour la question donnée.
S, représente l'État et affiche si un enseignant a approuvé ou désapprouvé la question (✗ = non approuvé, ✓ = approuvé). Les autres états sont ⧠ = nouveau et ⭯ = modifié. Question, affiche le nom de la question. Actions, n'a pas de titre, mais il affiche différentes icônes en fonction des actions disponibles (prévisualisation, modification, suppression, masquage). Créé par, indique le créateur de la question et la date de création. Ce champ peut être anonymisé et ne pas afficher le nom du créateur. Tags, montre les tags assignés à une question Mes tentatives, indique le nombre de fois où il a été répondu à cette question et si la dernière tentative était correcte ou incorrecte. Difficulté, montre la difficulté des questions particulières, en fonction des réponses (de 0 = très simple à 1 = très difficile) * Le nombre de points représente la difficulté pour l'étudiant connecté (de 0 = très simple à 5 = très difficile) * La barre bleue en arrière-plan représente la difficulté pour le groupe de pairs respectif (de 0% = très simple à 100% = très difficile) Classement, montre le classement d'une question. * Le nombre d'étoiles jaunes correspond à l'évaluation donnée par l'étudiant connecté, de 1 (= très mauvais) à 5 (= très bon). La barre bleue en arrière-plan correspond à l'évaluation du groupe de pairs correspondant. C signifie Commentaires et affiche le nombre de commentaires qui ont été faits sur cette question.
Filtrer les questions:Dans la partie supérieure, une section de filtrage fournit divers filtres pour sélectionner des ensembles de questions. Ceci est particulièrement recommandé lorsque beaucoup de questions ont été ajoutées à ce Test étudiant. Il existe de nombreuses autres options de filtrage derrière le lien "Afficher plus...". Utilisez les filtres pour sélectionner les questions auxquelles vous voulez vous entraîner.
Commencer le test:
En tant qu'étudiant, vous pouvez contribuer de différentes manières aux contributions des questions de l'activité StudentQuiz de votre cours. Ajouter une nouvelle question: Pour créer une question, utilisez le bouton "Créer une nouvelle question". Vous pouvez choisir parmi une variété de types de questions ; cependant, l'enseignant peut restreindre les types de questions disponibles. Vous trouverez plus d'informations sur la façon de créer les différents types de questions dans la documentation.
Évaluer une question: Si vous vous exercez sur une question et que celle-ci est cochée, la réponse et les commentaires éventuels s'affichent. La première fois que vous répondez à une question, il vous sera demandé d'évaluer l'utilité et la pertinence de la question sur une échelle de 1 à 5 étoiles. L'enseignant peut vous avoir donné des conseils sur ce qui est considéré comme une bonne question, mais en fin de compte, c'est vous et vos camarades inscrits dans la classe qui définissez l'évaluation des questions dans StudentQuiz. L'auteur de la question recevra des points de classement en fonction de votre évaluation. Les étoiles jaunes indiquent votre note, tandis que le fond bleu indique le nombre moyen d'étoiles attribuées par votre groupe de pairs.
 L'enseignant peut désactiver l'obligation de classement. Voir les rapports pour en savoir plus sur les points de classement.
Commenter une question: Si vous vous passez sur une question et que celle-ci est cochée, la réponse et les commentaires éventuels s'affichent. Vous pouvez discuter de la solution ou de la question dans les commentaires. L'auteur de la question recevra une notification par courriel concernant votre commentaire. L'enseignant a la possibilité de rendre obligatoire le commentaire des questions.
Processus d'évaluationÉtat de la question : Une nouvelle question reçoit automatiquement l'état "nouveau". L'enseignant peut modifier l'état de la question en "approuver" ou "désapprouver". Une fois que votre question a été approuvée ou désapprouvée, vous ne pouvez plus la modifier. Si le professeur souhaite que vous modifiiez à nouveau votre question, il peut lui attribuer l'état "modifié". Tant que la question est dans l'état "nouveau" ou "modifié", vous pouvez l'éditer. Dans l'image suivante, la question test 1 est dans l'état "modifié", la question test 2 dans l'état "approuvé", la question test 3 dans l'état "désapprouvé" et la question test 4 dans l'état "nouveau". Notez que l'édition n'est pas disponible pour les questions 2 et 3.
Visibilité de la question : Le professeur peut masquer votre question s'il ne souhaite pas qu'elle soit vue par les membres de votre groupe de pairs. En tant qu'auteur, vous pouvez toujours voir cette question en grisé et vous pouvez continuer à la prévisualiser, la modifier ou la supprimer, mais vous ne recevrez aucun point de classement tant que cette question sera masquée. Le professeur peut également supprimer votre question. Dans ce cas, la question n'est plus disponible et vous ne recevrez aucun point de classement pour cette question. Dans l'image suivante, la question test 5 est "cachée" et donc grisée. Seuls l'auteur et le professeur peuvent la voir. En revanche, la question 5 est visible par tous les utilisateurs.
L'assistance à l'apprentissageL'assistance à l'apprentissage vous donne un aperçu de votre contribution et de votre progression d'apprentissage. La barre supérieure représente votre progression d'apprentissage. Dans l'exemple ci-dessous, il y a 13 questions dans ce Test étudiant. Sur ce total, vous avez répondu correctement à 3 questions, incorrectement à 2 questions, et vous n'avez pas encore répondu à 8 questions. Veuillez noter que vous pouvez répondre à une question plusieurs fois, mais que seule votre dernière réponse compte. La barre inférieure représente la progression de votre contribution. Dans l'exemple ci-dessous, vous avez contribué à 4 questions à ce Test étudiant. Parmi celles-ci, 2 ont été approuvées par l'enseignant, 1 a été désapprouvée et 1 n'a pas encore été approuvée ou désapprouvée par l'enseignant.
 Rapports
Test étudiant fournit également aux étudiants deux rapports différents pour vous comparer avec votre groupe de pairs. Vous pouvez trouver les rapports dans la navigation :
Statistiques
La colonne de gauche du rapport statistique vous donne un aperçu de votre contribution et de votre progression d'apprentissage. À titre de comparaison, la colonne de droite présente la moyenne de la contribution et des progrès d'apprentissage de votre groupe de pairs.
Classement
Le tableau de classement peut inciter les élèves à se lancer des défis. Le tableau de classement explique le calcul des points de classement. La somme de tous vos points de classement détermine votre rang au sein de votre groupe de pairs.
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