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titleJ'étudie au premier cycle
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Qu’est-ce que le cheminement Honor?

Le cheminement Honor consiste en la rédaction d’une mini-thèse couvrant toutes les étapes d’une recherche sous la supervision individuelle d’un(e) professeur(e) ou chercheur(e): revue de littérature, élaboration des hypothèses ou des questions de recherche, choix d’une méthodologie,  expérimentation ou collecte de données, analyse et interprétation des résultats, et rédaction d’un rapport de recherche final.

Le projet doit être réalisé en huit mois (septembre à avril), sans remise possible. Il faut s’attendre à consacrer environ 10 heures par semaine à ce projet. Il faut s’attendre à ce que, de manière générale, l’étudiant(e) consacre le premier trimestre au travail théorique et à la préparation de la recherche, puis le second trimestre à la réalisation de la recherche, à l’analyse des résultats et à la rédaction du rapport. L’étudiant(e) devra remettre un rapport d’étape, composé dans la plupart des cas d’une recension de la littérature et d’une description de la méthodologie, au plus tard à la mi-décembre; le rapport final (la thèse Honor de premier cycle) sera déposé au plus tard à la fin avril.

Au point de vuede l’admission aux cycles supérieurs dans les programmes de psychologie, le Cheminement Honor est considéré comme une expérience de recherche significative au dossier. Toutefois, la participation au Cheminement Honor ou Stage ne constitue pas une porte d’entrée directe vers les programmes de cycles supérieurs. À tous les ans, des étudiant(e)s n’ayant complété ni l’un, ni l’autre des cheminements spécialisés, sont admis(es) dans des programmes de maîtrise ou de doctorat, et des étudiant(e)s ayant participé à l’un ou l’autre de ces cheminements sont refusé(e)s aux cycles supérieurs. Les comités d’admission des programmes de cycles supérieurs évaluent les dossiers de façon globale, et il est parfaitement possible de compléter des expériences de recherche d’une valeur équivalente.

Chaque année, 24 étudiants.es de nos programmes de baccalauréat en psychologie (Campus de Montréal et Laval réunis) et 24 étudiant.es du baccalauréat en neuroscience cognitive sont sélectionné(e)s pour participer à ce cheminement. Les cours faisant partie du cheminement se déroulent au Campus Montréal.


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titleQuelles sont les conditions d’admissibilité au cheminement Honor?


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titlePsychologie
  • Avoir maintenu une moyenne cumulative de 3,7 ou plus au terme du trimestre d’automne;
  • Avoir complété entre 42 et 66 crédits au programmeà la fin du trimestre d’hiver;
  • Avoir complété les cours suivantsau plus tard à la fin du trimestre d’hiver:PSY1004, PSY1006, PSY1035, PSY1045, PSY1075, PSY1085, PSY1095, PSY1105, PSY2003, PSY2055, PSY2065, PSY2115, PSY2128, et (PSY2007ouNCM2200).


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titleNeuroscience cognitive
  • Avoir maintenu une moyenne cumulative de 3,7 5 ou plus;
  • Avoir complété entre 51 et 66 crédits au programmeà la fin du trimestre d’hiver;
  • Avoir complété les cours de tronc commun suivantsau plus tard à la fin du trimestre d’hiver: IFT1016, LNG1010, NCM2000, PSY1004, PSY1006, PSY1048, PSY1049, PSY2008, PSY2055, PSY2065, et PSY3204, ainsi que les cours suivants, qui varient selon l'orientation choisie:

Fondamentale:MAT1919, PSY2038, et (NCM2200 ou PSY2007);
Neuropsychologie:PSY1045, PSY1075, PSY1095, PSY1105, PSY2003, PSY2115, et (NCM2200 ou PSY2007);
Neurolinguistique:LNG1080, LNG1400, LNG1540, LNG2002, et (NCM2200 ou PSY2007);
Neurocognition de la musique:MUS1300, MUS1315, NCM1500, NCM2100, et NCM2200.



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titleQuels cours font partie du cheminement Honor?


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titlePsychologie

Le cheminement Honor  inclutobligatoirementles 12 crédits de cours suivants:

  • PSY40001/40002Projet de recherche Honor 1/2 (6 crédits;Automne/Hiver)
  • PSY3204Analyses quantitatives en psychologie 2 (3 crédits;Automne) (seulementsi le cours n’a pas été complété avant le début du Cheminement Honor)
  • PSY6028Enjeux méthodologiques et éthiques de la recherche (3 crédits;Hiver) (ce courspeut aussi être crédité aux cycles supérieurs par la suite)


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titleNeuroscience cognitive

Le cheminement Honor inclutobligatoirementles 12 crédits de cours suivants:

  • PSY40001/40002Projet de recherche Honor 1/2 (6 crédits;Automne/Hiver)
  • PSY6022 OU PSY6913Méthodologie en neuroscience cognitive et psychologie ou IA, psychologie et neuroscience cognitive (3 crédits;Hiver)
  • PSY6028Enjeux méthodologiques et éthiques de la recherche (3 crédits;Hiver) (ce courspeut aussi être crédité aux cycles supérieurs par la suite)

** Les cours de niveau 6000 pourraient être crédités aux cycles supérieurs si la structure du programme le permet.


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titleComment fonctionne la sélection pour le cheminement Honor?
  1. Suite à l’émission des relevés de notes du trimestre d’automne, la TGDE produit un rapport indiquant le nombre de crédits complétés àla fin du trimestre d’hiver et la moyenne cumulativede l’automne au dossier pour chaque étudiant(e) du programme;
  2. Dans ce rapport, elle isole les étudiant(e)s qui auront complété le nombre de crédits requis au programme à la fin de l’hiver;
  3. Elle classe ensuiteles dossiers en ordre décroissant de moyenne cumulative et vérifie, pour les meilleur(e)s étudiant(e)s, si tous les cours prérequis pour le Cheminement Honor auront été complétés à la fin de l’hiver;

    Warning
    titleNote importante

    Si vous avez déposé une demande d’équivalences ou de transferts de cours qui a été approuvée, mais que les crédits pour ces cours n’apparaissent pas encore dans votre Centre étudiant, vous devez en informer la TGDEau plus tardla fin janvierpour éviter que votre candidature ne soit pas retenue même si vous respectez les conditions d’admissibilité. Dans le titre du courriel, indiquez« Cheminement Honor/StageCrédits manquants »


  4. La TGDE identifie les dossiers des 36 meilleur(e)s étudiant(e)s admissibles. Ces 36 étudiant(e)s recevront alors une invitation pour la présélection départementale du Cheminement Honor par le biais du service SurveyMonkey;
  5. Les candidat(e)s doivent alors remplir un court formulaire en ligne dans les 6 jours de calendrier suivant la réception de l’invitation, pour indiquer s’ils/elles sont intéressé(e)s ou non à être considéré(e)s pour la sélection finale du Cheminement Honor;
  6. Le processus se poursuit jusqu’à ce que nous ayons trouvé 36 étudiant(e)s intéressé(e)s à participer la sélection finale du Cheminement Honor;
  7. Ces 36 étudiant(e)s sont alors invité(e)s à nous soumettre un dossier de candidature dans les 6 jours suivants l’invitation officielle par la TGDE (ce dossier inclut entre autres une lettre de motivation; la composition exacte du dossier à soumettre sera détaillée dans le courriel d’invitation officielle)
  8. Les responsables du programme Honor analysent les dossiers de candidature des 36 candidat(e)s invité(e)s, et sélectionnent les 24 dossiers qu’ils jugent supérieurs;
  9. Les 36 candidat(e)s sont ensuite informé(e)s de la décision du comité de sélection (24 dossiers acceptés; 12 refus). En psychologie, la candidature des 12 étudiant.es non choisi.es pour le Cheminement Honor est alors considérée de nouveau pour le processus de sélection du Cheminement Stage.


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titleQuelles sont les responsabilités qui incombent au/à la directeur/trice de recherche au cheminement Honor ?
  1. Le/la directeur/trice de recherche s’engage à disposerde l’approbation d’un comité d’éthique pour le projet confié à l’étudiant(e), et ce,au plus tard le 1er août. Si l’approbation n’est pas obtenue à temps, le stagede recherchesera annulé.
  2. Il/elles’engage àproposer à l’étudiant(e) un projet réalisable en huit moiset à respecter l’échéancier imposé par le responsable du Cheminement Honor.
  3. Il/elle s’engage àoffrirà l’étudiant(e)s un projet significatif, bien structuré, qui comporte un cheminement comprenant des étapes clairement définies.
  4. Il/elle s’engage à ne pas exigerde l’étudiant(e)plus de10 heuresde travailpar semaine pendant les deux trimestresdu projet.
  5. Le projetproposé par le/la directeur/trice de recherchedoit être l’occasion pour létudiant(e) d’apprendre à réaliser un travail de recherche complet.


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titleQuel est l’échéancier prévu pour les différentes étapes du processus lié au cheminement Honor?
Note
titleNote

Cet échéancier est fourni à titre indicatif et pourrait être modifié si nécessaire.

  1. Début de l’envoi des invitations pour la présélection départementale du Cheminement Honor: au début du mois de février (nous enverrons un courriel à tou(te)s les étudiant(e)s du programme pour les informer que nous avons débuté le processus d’invitation initial).
  2. Fin de l’envoi des invitations pour la présélection départementale du Cheminement Honor: à la fin du mois de février (nous enverrons un courriel à tou(te)s les étudiant(e)s du programme pour les informer que nous avons terminé le processus d’invitation initial).
  3. Soumission des dossiers de candidature pour les étudiant(e)s présélectionné(e)s: à la fin du mois de février
  4. Envoi des courriels de décision finale et de la liste des professeur(e)s et sujets disponibles pour la participation au Cheminement Honor: Durant le mois de mars.
  5. Date limite pour l’arrimage des participant(e)s sélectionné(e)s pour le Cheminement Honor avec un(e) professeur(e): la fin du mois de mai.
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titleQue se passe-t-il une fois que je suis sélectionné(e) parmi les 24 candidat(e)s finaux(ales) pour le cheminement Honor?
  1. Le courriel de confirmation final envoyé par la TGDE contiendra un lien vers une liste de professeur(e)s disponibles pour superviser des étudiant(e)s au Honor, ainsi que la liste des projets qu’ils ont à offrir pour l’année en cours.
  2. Vous aurez alors jusqu’à la fin mai pour contacter les différent(e)s professeur(e)s, conclure un arrimage avec l’un(e) d’entre eux/elles, et envoyer la lettre d’entente officielle signée (nous vous enverrons ce formulaire - Lettre d'entente - Honor) à la TGDE du programme.
  3. Suite à la remise de la lettre d’entente, la TGDE vous inscrira officiellement au Cheminement étudiant et vous contactera pour procéder à la modification de votre choix de cours.
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titleQuels sont les thèmes pour la prochaine année?

Consultez les thèmes ici pour la période 2024-2025.

N.B. Il est possible d’être supervisé par un(e) professeur(e) qui n’apparaît pas sur la liste. Cet arrimage devra toutefois être approuvé par les responsables du cheminement.

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