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Quels outils utiliser et de quelle façon en tirer profit? L'utilisation des ressources technopédagogiques mises à la disposition de tous les enseignants nécessite la capacité de reconnaître les bienfaits ou les limites du nouveau environnement d'apprentissage ainsi que la pertinence d'utiliser un élément plutôt qu'un autre. Dans ce sens, pour l'enseignant, la présentation d'exemples concrets provenant de pairs constitue un excellent point de départ pour se renseigner à l'aide d'exemples constituant de bonnes pratiques d'utilisation.
|| [Pour en apprendre davantage sur les meilleures pratiques...|Exemples de pratiques] ||
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Dans un environnement numérique d'apprentissage (ENA), les scénarios d'apprentissage permettent de réseauter professeur et apprenants dans des buts spécifiques d'apprentissage, de collaboration et de construction.
|| [Pour en apprendre davantage sur le scénario pédagogique...|Scénario pédagogique - Définition et ressources] ||

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Le BENA met à la disposition des enseignants et technopédagogues plusieurs ressources dans le cadre de l'élaboration d'un cours en ligne, la diffusion de contenu et l'encadrement des étudiants. Ces ressources sont disponibles en cliquant sur le lien suivant :

|| [Ressources sur la conception et l'enseignement en ligne|Conception et Enseignement en ligne] ||

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