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Extrait

Prestation d’enseignement collaboratif en temps réel dans une salle de rencontre virtuelle

Présentation par un ou plusieurs enseignants et discussion en temps réel avec les étudiants dans une salle de collaboration synchrone (ZOOM, TEAMS, Adobe Connect).

Info

Recommandation : Pour les prestations d'enseignement, nous recommandons l'utilisation de Zoom.

Cette forme d'enseignement présente des défis et des besoins variant selon la nature des échanges ou le nombre de participants en salle.

  1. Présentation par un ou plusieurs enseignants et discussion en temps réel avec les étudiants dans une salle de collaboration synchrone ZOOM – Accompagnement d’un auxiliaire èmes) – Accompagnement d’un auxiliaire d’enseignement agissant comme modérateur pour les questions et droits de parole.  [déjà en place]
  • Plus le groupe est grand, plus les potentiels questions et demandes techniques peuvent devenir une nuisance pour la prestation de l'enseignant. La présence d'un assistant technique est recommandée. Vous pouvez nous contacter pour la planification de ces événements.
  • Plus le groupe est grand, plus la gestion des questions et droits de paroles peuvent devenir une nuisance à la fluidité de la prestation. La présence d'un modérateur (ex.: auxiliaire d'enseignement) est recommandée.
Info

Nos recommandations à cet effet :

Taille du groupeCommentaireAssistant techniqueModérateur

Groupe < 10-12

Ex.: Séminaires, rencontres de lectures ou travaux dirigées, prestation pour petit groupe :
Enseignant technophile pourrait opérer seul

optionnelsuperflux

Groupe >12 et <25

Enseignant devrait être assisté minimalement d’un assistant technique

souhaitableoptionnel

Groupe >25 et < 100

Enseignant devrait être accompagné par un modérateur et par un assistant techniquesouhaitablesouhaitable
Groupe > 100Enseignant doit être accompagné par un modérateur et par un assistant techniquenécessairenécessaire


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  • NOTEStechnique (gestion des fonctionnalités et soutien des utilisateurs éprouvants des probl :
    • Groupe < 10-12 Séminaires, Lectures dirigées, Travaux dirigés : enseignant technophile pourrait opérer seul
    • Groupe >12 et <25 : enseignant doit être assisté minimalement d’un auxiliaire technique
    • Groupe >25 : Enseignant doit être accompagné par un auxiliaire d’enseignement (modérateur) et par un auxiliaire technique
  • Prestation d’enseignement en temps réel en grand-groupe (>100) : Présentation par un ou plusieurs enseignants en temps réel avec grand nombre d’étudiants dans une salle de diffusion synchrone ZOOM – Accompagnement d’un auxiliaire technique (préparation et gestion des fonctionnalités de la salle et soutien des utilisateurs éprouvants des problèmes) – Accompagnement d’un auxiliaire d’enseignement agissant comme modérateur/coanimateur pour traiter les commentaires et questions dans le clavardage et les énoncer (synthèse) pour le bénéfice du groupe)      [déjà en place]


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