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Objectif: Optimiser l'intégration et la santé cognitive des personnes vivant avec des troubles de la communication, telles les personnes âgées fragilisées par la présence d'une perte auditive, d'une aphasie ou d'un trouble neurocognitifs. 

• Projet 1: La réalisation de ce projet se fera par la cocréation, avec les partenaires communautaires, d'activités, d'ateliers et d'autres outils visant l'appropriation de stratégies de communication adaptées aux populations visées. Le titre du projet est: Chacun cherche ses mots

• Projet 2: Le codéveloppement de cours d'apprentissage d'une nouvelle langue, reconnus pour ses bénéfices sur la santé cognitive. Le codéveloppement de ce cours se fera aussi de manière intergénérationnelle. Des jeunes seront invités à prendre part au processus. 

Projet 1: Café Rencontre 

• À l'été 2022, présentation du prototype du premier Café Rencontre avec la SARPADle centre de bénévolat SARPAD (Services d'Accompagnement et de Répit aux Personnes Âgées à Domicile). Cet événement Café Rencontre avait pour but de permettre à des bénévoles et des proche-aidant.e.s d’assister à une conférence de Dre Ana Inés Ansaldo et Dre Adriana Lacerda. Ces deux chercheuses du volet Communication ont tenté avec succès de démystifier les problèmes de communication associés au vieillissement normal. Les difficultés d’audition, de la parole, de lecture, d’écriture, de compréhension qui peuvent survenir avec l’âge ont été aussi abordés.  Comprendre la nature des défis que cela comporte peut améliorer la qualité de vie ou permettre de mieux interagir avec des personnes qui communiquent difficilement. Suivie d’une période de questions, de discussions en pause-café et du témoignage de monsieur Ivan Rochette bénévole à du centre de bénévolat SARPAD, cette conférence a été très appréciée du public. 

• L'une des visées de ce projet est sa pérennisation auprès du Centre centre de Bénévolat bénévolat SARPAD qui deviendra l'organisateur des futurs Café Rencontres. Le centre de bénévolat SARPAD aura accès à un projet clé en main et pourra choisir des formations et des activités dans un catalogue de thématiques précédemment définies lors de sondages. Voici quelques thématiques: 
  • Les pertes auditives. 
  • Les troubles du langage. 
  • Le manque d'humour. 
  • Les difficultés à écrire. 
  • Les problèmes de compréhension des phrases. 

Projet 2:

À venir

Chercheuse responsable du volet communication

Directrice du laboratoire de plasticité cérébrale au CRIUGM

Ph. D. Sciences biomédicales, option orthophonie

Chercheuse responsable du volet communication

Professeure agrégée de l'École d'audiologie et d'orthophonie de l'udenUdeM

Directrice du Laboratoire Audition et vieillissement au CRIUGM

Ph.D. Sciences biomédicales, option audiologie

Chercheuse responsable du volet communication

Professeure au département d'orthophonie à l'UQTR

Ph. D. Sciences biomédicales, option orthophonie

Chercheuse responsable du volet communication

Directrice du laboratoire Lexique Mental au CRIUGM

Ph. D. Linguistique option neuropsycholinguistique

Coordonateur du volet communication