Les étudiant(e)s qui présentent des handicaps ou des limitations fonctionnelles permanentes attestés par une évaluation médicale peuvent obtenir certains accommodements. Les étudiant(e)s sont responsables de faire les démarches pour obtenir leurs accommodements (étape 1) et les faire appliquer à chaque évaluation/cours/trimestre (étape 2). 1) Faire reconnaître le handicap ou la limitation et obtenir les accommodements (SESH) L'étudiant(e) doit prendre rendez-vous et faire étudier son dossier. Les accommodements sont octroyés par les conseillers du Soutien aux étudiants en situation de handicap (SESH), qui relève des services aux étudiants. 2) Faire appliquer les mesures d'accommodement - Si des accommodements sont octroyés par le SESH en lien avec les cours (p. ex. aide à la prise de note), l'enseignant(e) en sera informé(e).
- Si des accommodements sont octroyés par le SESH en lien avec les examens, c'est le Service d'appui à la formation interdisciplinaire et à la réussite étudiante (SAFIRE) qui s'occupe de faire appliquer les mesures.
- L'étudiant(e) est responsable de faire ses demandes au SAFIRE au moins trois semaines d'avance pour chaque examen. L'enseignant(e) n'a aucune démarche à faire, sauf de valider les informations relatives à l'examen qui lui seront transmises par courriel.
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| En aucun cas l'enseignant(e) ne doit accorder un accommodement à un(e) étudiant(e) qui en ferait la demande, ni prendre des arrangements concernant les évaluations. |
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| title | Rappel aux étudiant(e)s |
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| Il peut être utile en début de trimestre de faire un message d'intérêt général à votre groupe pour rappeler aux étudiants ESH de faire dès le début du trimestre leurs demandes au SAFIRE pour les examens. |
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