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Cet atelier permettra aux participants de se familiariser avec la nature et les caractéristiques pédagogiques des cartes conceptuelles, d'expérimenter un logiciel de conception et de diffusion de cartes conceptuelles et d'échanger points de vue, idées et pratiques sur les scénarios pédagogiques et les formes d'évaluation envisageables à l'aide de cet outil. Pour réaliser l'exercice prévu entre les deux rencontres, le participant devra télécharger et installer le logiciel CmapTools (accessible gratuitement à partir du site dont le lien est affiché ci-dessous) sur son poste de travail personnel.
Dynamiser son enseignement grâce à l'aide de PowerPoint(3h)
Jean-Louis Brazier, Professeur
Partie 1 - Présentation interactive : Expériences et exemples
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descriptif à réviser |
Une présentation PowerPoint peut être la meilleure mais aussi la pire des choses !!
Cette première partie montre à l'aide d'expériences et d'exemples comment il est possible de faire des présentations PPT des outils pédagogiques dynamiques, interactifs, synchrones et attrayants. Construire un diaporama devient alors un puisant outil de scénarisation pédagogique. Exemples et expérience de diaporama comme supports de cours et de conférences mais aussi comme outils d'évaluation formative.
Concevoir des diaporamas interactifs avec PowerPoint (3h)
Jean-Louis Brazier, Professeur
Partie 2 - Atelier pratique au laboratoire informatique
Jean-Louis Brazier, Professeur
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descriptif à réviser |
Dans cette seconde partie, les participants mettent en œuvre les outils présentés en première partie (à partir de PPT 2007)
Pré-requis : Dynamiser son enseignement grâce à des diaporamas interactifs (à l'aide de PowerPoint) (3h) 16 septembre
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Diffuser une activité d'apprentissage en ligne avec Wimba Create
Philippe Samson, BENA
10 novembre - 9 h à 12 h au pavillon 3744 Jean-Brillant, salle 440
15 novembre - 9 h à 12 h au pavillon 3744 Jean-Brillant, salle 440
21 février - 9 h à 12 h
7 mars - 9 h à 12 h
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