Intégrer les technologies dans l'enseignement et l'apprentissage amène à interroger les modèles existants en regard de l'apprentissage et de l'enseignement. Les nouveaux dispositifs pédagogiques induisent de nouveaux usages et de nouvelles méthodes d'enseignement et de formation des enseignants. Afin d'accompagner ces changements, le BENA offre un soutien technopédagogique pour des projets pédagogiques innovants dans un souci de promouvoir l'intégration des nouvelles technologies au sein de l'institution et pour en valider la qualité.
L'Université de Montréal compte parmi les objectifs stratégiques énoncés dans le *Livre blanc* l'utilisation accrue des environnements numériques d'apprentissage et de l'offre de formation à distance, afin de répondre aux besoins et intérêts grandissants des étudiants à cet égard. Pour atteindre cet objectif, il convient d'encourager les unités académiques à développer des pratiques pédagogiques innovantes en exploitant les environnements numériques d'apprentissage.
L'innovation est soutenue par trois initiatives institutionnelles :
* Le fonds d'initiatives pédagogiques et d'environnement numérique d'apprentissage, piloté par le bureau du Provost;
* Le service d'accompagnement de projets pédagogiques du BENA;
* L'expérimentation et le pilotage des nouvelles technologies pour l'environnement numérique d'apprentissage.
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