Historique de la page

• Des consignes suffisamment détaillées doivent être fournies aux étudiant(e)s pour la réalisation des travaux.
• Pensez à inclure l'objectif général du travail, qui servira de toile de fond à la correction.
• Vous pouvez, s'il y a lieu, exiger un plan de travail qui sera l'objet d'une correction à part, ou fournir un gabarit comme outil de travail pour guider les étudiant(e)s
  
  • Prendre en considération qu'au premier cycle, les étudiant(e)s ont relativement peu de travaux écrits à faire, et qu'ils sont encore en apprentissage des bases à cet égard
  • La réalisation de travaux écrits est fortement encouragée par le Département afin de développer la pensée critique et scientifique, d'obtenir une rétroaction constructive quant à la clarté de la communication (langue, synthèse, etc.)
• Il est possible de fournir des exemples de travaux réalisés par des étudiant(e)s des années antérieures (avec leur permission écrite et anonymisation des travaux donnés en exemple).
• Précisez de manière détaillée le format exigé. Ceci permettra d'éviter les inéquités entre les étudiant(e)s.

 Les critères de correction doivent être indiqués, incluant le nombre de points accordés pour chaque critère. Il n'est pas obligatoire de fournir la grille de correction détaillée que vous utilisez (s'il y a lieu).

• Par préoccupation pour l'environnement, vous devez demander aux étudiantes et étudiants d'utiliser le dépôt de travaux sur StudiUM (ou par courriel

• La personne étudiante qui remet un travail en retard doit présenter une demande à l’intérieur des cinq jours suivant la date de remise prescrite via le formulaire CHE_Delai_remise_travail dans le Centre étudiant.
• La note de tout travail dont le retard n’est pas justifié par un motif accepté par la direction sera soumise à une pénalité.
• Cette pénalité consiste en la soustraction d’un nombre de points correspondant à 3% de la note maximale possible par jour de calendrier. Par exemple, deux jours de retard entraînent le retrait de 6 points si la note maximale est de 100; cinq jours de retard entraînent le retrait de 7,5 points si la note maximale est de 50.
• Un retard de plus de cinq jours de calendrier entraîne une note de zéro (0) pour le travail.
• Le Département communique avec l'enseignant(e) lorsqu'un délai est accordé pour la remise d'un travail.

*** À VENIR ***

• Le règlement pédagogique prévoit que chaque étudiant(e) doit être évalué individuellement lors d'un travail réalisé en équipe.
  
  • Ceci permet notamment à l'étudiant(e) qui croit avoir contribué significativement plus que les autres membres de son équipe au travail d'obtenir une évaluation conséquente.
  • Le cas échéant, l'étudiant(e) doit pouvoir en faire la démonstration.
• Dans les faits, tous les membres d'une équipe reçoivent habituellement la même note.
• Il peut cependant être utile de prévoir des moyens pour favoriser une répartition équitable des tâches dans l'équipe, en demandant :
  • Que chaque membre de l'équipe complète une auto-évaluation
  • Que la présence aux rencontres d'équipe soit documentée par les étudiant(e)s (dates, heures)
  • Que les rôles de chacun soient clairement identifiés d'avance

• L'enseignant(e) est responsable de la conservation des travaux.
• Les copies doivent être conservées douze (12) mois après la fin du trimestre.
• Idéalement, les copies doivent être conservées sous clé.
• Au terme de ces douze mois, les copies doivent être détruites de manière sécuritaire. Elles peuvent être rapportées au Département pour déchiquetage sécuritaire au besoin.