Les étudiant(e)s qui présentent des handicaps ou des limitations fonctionnelles permanentes attestés par une évaluation médicale peuvent obtenir certains accommodements. Ces accommodements peuvent inclure par exemple:
- Temps supplémentaire pour les travaux et les examens
- Local seul pour faire l'examen
- Port de coquille anti-bruit ou d'écouteurs avec musique autorisé
- Agrandissement des feuilles
- Transformation de l'examen à développement en format Word pour permettre de répondre à l'ordinateur
- Adaptation pour accessibilité (p. ex. si handicap visuel)
- Outils de lecture ou de correcteurs permis
- Etc.
Les étudiant(e)s sont responsables de faire les démarches pour obtenir leurs accommodements (étape 1) et les faire appliquer à chaque évaluation/cours/trimestre (étape 2).
1) Faire reconnaître le handicap ou la limitation et obtenir les accommodements (SESH)
L'étudiant(e) doit prendre rendez-vous et faire étudier son dossier. Les accommodements sont octroyés par les conseillers du Soutien aux étudiants en situation de handicap (SESH), qui relève des services aux étudiants.
2) Faire appliquer les mesures d'accommodement
- Si des accommodements sont octroyés par le SESH en lien avec les cours (p. ex. aide à la prise de note), l'enseignant(e) en sera informé(e).
- Si des accommodements sont octroyés par le SESH en lien avec les examens, c'est le Service d'appui à la formation interdisciplinaire et à la réussite étudiante (SAFIRE) qui s'occupe de faire appliquer les mesures.
- L'étudiant(e) est responsable de faire ses demandes au SAFIRE au moins trois semaines d'avance pour chaque examen.