Identifier les ressources offertes (boîte à outils)
Dans le cas d'un cours diffusé sur StudiUM : Valider l'autonomie de médiatisation du responsable et le cas échéant : (au besoin) offrir un soutien par l'équipe technique
Clarifier les modes de communications avec l'équipe de soutien (aide, accompagnement, soutien technique) (demander au responsable d'effectuer ses futures communications "pédagogiques" à partir de la tâche "accompagnement techno pédagogique")
Dans la "Demande de service (RITM)" en traitement(parent) :
Champ "Date d'échéance" : Inscrire la date de la première activité (prestation synchrone ou diffusion asynchrone) pour les étudiants NOTE : Cette information est parfois inscrite dans la description de la demande de service (RITM) !
Dans les pièces jointes : ajouter la liste des activités dans activités
Notes internes :
Dans le cas des classes virtuelles :
Inscrire le nombre d'étudiants
confirmer/infirmer intention d'enregistrer
Dans le cas des cours sur StudiUM : Préciser si le responsable du cours nécessite un soutien à la médiatisation
Inscrire toute information générale et pertinente à la livraison de la "Demande de service (RITM)"
Fermer la tâche de servie "Entrevue" : mettre l'état à : "Fermé terminé"
Warning
NOTE : à la fermeture de la tâche "Entrevue", deux autres taches de services seront automatiquement activées : "Accompagnement techno pédagogique" et "Planification technologique"