Vous déterminerez ensuite avec votre directeur ou directrice le moment de démarrage du projet en fonction des approbations éthiques nécessaires, le cas échéant. Dès lors, comme le précise le règlement pédagogique des ESP, « l’étudiant qui désire modifier son sujet de mémoire doit en faire la demande au doyen de la faculté intéressée, au directeur du Département ou au responsable du programme, après avoir obtenu l’accord de son directeur de recherche."

Extrait de la page Comprendre l'éthique

La présentation d’un mémoire par articles peut remplacer la présentation habituelle. Il est possible, selon cette formule, d’intégrer au mémoire un ou des articles préparés aux fins de publication dans des revues scientifiques. Parmi les avantages qu’offre cette façon de faire, soulignons en particulier le fait que l’étudiant évite ainsi la période frustrante qui suit habituellement la fin de la rédaction d’un mémoire et durant laquelle il doit restructurer son  travail en vue de la publication. Un mémoire par articles comporte un ou deux articles, et l’étudiant doit être le premier auteur d’au moins un de ces articles.

L’étudiant qui souhaite présenter un mémoire par articles peut l’indiquer sur son formulaire de nomination de jury de projet et/ou sur son avis de dépôt de mémoire, en cochant la case prévue à cet effet.

Dans le cas d'un mémoire par article, les articles peuvent être en anglais sans que l’étudiant ait à en faire la demande. Le reste du travail (introduction, discussion, etc.) doit cependant être en français, à moins d’avoir obtenu l’autorisation de rédiger en anglais.

Pour plus d’information, veuillez consulter le

Un étudiant peut être autorisé à présenter son mémoire en anglais s’il a fait l’essentiel de ses études antérieures dans une université non francophone ou si les objectifs de son programme de recherche le justifient.  Pour ce faire, il devra soumettre une demande à l'aide du formulaire - Demande d’autorisation de rédiger dans une autre langue que le français. Si elle est accordée, l’autorisation implique que tous les chapitres de l’ouvrage peuvent être écrits dans une autre langue que le français.