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La durée du programme est de 5 ans ou 15 trimestres. La scolarité minimale est de 9 trimestres à temps plein (SPT).

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Voici un résumé de votre cheminement : 

1ere année2eme année3e année4e année5e année

Adaptation!

Plan global d'étude 

18 crédits de cours

3 crédits de stage

Dépôt du projet de recherche, examen de synthèse et enregistrement du sujet

9 à 12 crédits de cours

6 crédits de stage

Préparation des internats et travaux de recherche

9 à 15 crédits de cours

6 crédits de stage

Travaux de recherche et de rédaction

3 crédits de stage

6 crédits d'internat (70A)


Finalisation des internats, de la thèse, préparation de la soutenance et fin du programme


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Et voici en détails! Si vous suivez ce cheminement, vous terminerez votre doctorat en cinq ans et sans accrocs:

 
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titlePremière année

Automne

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 

État
colourBlue
titleTemps plein

Plan global d'étude et enregistrement de la direction de recherche

  • État
    title15 octobre

    Plan global d'étude
    Développer
    titleDétails sur le plan global d'étude

    Inclusion d'extrait
    Plan global d'étude
    Plan global d'étude
    nopaneltrue

  • État
    title31 décembre

    Enregistrement de la direction de recherche

  • Le directeur ou la directrice de recherche indiqué(e) sur votre PGÉ sera le directeur ou la directrice enregistré(e) à votre dossier. Si vous avez un ou des co-directeur, vous devrez les enregistrer via le formulaire prévu à cet effet.
    Développer
    titleDétails sur l'enregistrement de la direction de recherche

    Inclusion d'extrait
    Directeur - Co-Directeur
    Directeur - Co-Directeur
    nopaneltrue

 

Cours

Développer
titleStructure du programme

La structure du programme de PhD RI Neuro  comporte 153 crédits, dont 36 crédits de cours, 54 crédits de stages et internats et 63 crédits attribués à la recherche et à la rédaction de la thèse.

Au cours des neuf premiers trimestres idéalement, vous devez vous inscrire à:

  • 10 cours obligatoires
  • 1 cours dans le bloc C
  • 1 cours dans le bloc D
  • 18 crédits de stage
  • 36 crédits d'internat
  • *NSC6051 - Neuroscience des systèmes

  • *PSY7425 - Syndromes neuropsy de l’adulte 

  • *PSY64071 - Séminaire en psy. cog. et neuropsy.

Stage

 

*PSY7948 - Stage relation

Remarque

Comme il s'agit de votre première session, vous ne pourrez indiquer de section sur le formulaire d'inscription. Celle-ci sera saisie par le Département dès qu'elle sera connue.


Hiver

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 

État
colourBlue
titleTemps plein

Début du travail sur le projet de recherche doctoral

  • Développer
    titleProjet de thèse - Épreuve écrite

    Inclusion d'extrait
    Projet de thèse
    Projet de thèse
    nopaneltrue

Cours

  • *PSY64072 - Séminaire en psy. cog. et neuropsy.

  • *PSY6022 - Méthodes de psy. cog. et neuropsychologie

  • *PSY7903 - Organisation professionnelle et éthique

  • *PSY7414 - Évaluation neuropsy. adulte/aîné

  • *PSY79231 - Séminaire de projet doctoral - 1 x aux 2 semaines

Stage

 

Aucun


Été

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 

État
colourBlue
titleTemps plein

Évaluations annuelles

  • Développer
    titleComprendre les évaluations annuelles

    Inclusion d'extrait
    EvaluationsAnnuelles
    EvaluationsAnnuelles
    nopaneltrue

  • Travail sur le projet de recherche doctoral - voir hiver

Cours

Aucun cours à inscrire, mais suite du Séminaire de projet doctoral 1 fois par semaine 

Stage

 

Aucun
Avertissement

Les stages/cours précédés d’un * doivent être faits au trimestre indiqué; les autres sont recommandés au moment indiqué, mais flexible(à discuter avec le directeur de thèse).

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titleDeuxième année

Automne

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 

État
colourBlue
titleTemps plein

Dépôt de la proposition de jury d'évaluation du projet de thèse et dépôt du projet de thèse

  • État
    title31 octobre

    D
    épôt de la proposition du jury d’évaluation du projet (voir formulaires)
    Développer
    titleComposition et rôle du jury

    BLOC DE TEXTE OU BIEN UNE PAGE EXTERNE et un EXTRAIT
    Le jury est constitué du président, de l’évaluateur, du directeur de thèse et, le cas échéant, du codirecteur. 

    Le président et l’évaluateur ont pour mandat de lire et de commenter le projet de thèse. Le directeur de recherche n’a pas à fournir d’évaluation du projet de thèse, mais doit l’approuver avant le dépôt, signalant du même coup qu’il considère que l’épreuve écrite est réussie. C’est au président et à l’évaluateur qu’il revient de fournir une évaluation commentée des deux parties du projet de thèse. 

    Ils peuvent, en conclusion de leur rapport, recommander la tenue de l’examen oral ou demander une nouvelle version écrite. Si tous les deux demandent un nouveau texte, imposant par le fait même une  décision majoritaire, le candidat disposera d’un mois pour le présenter si une seule des parties du projet doit être corrigée, ou de deux mois si à la fois le contexte théorique et la description de la recherche doivent être modifiés.

    Il revient au président du jury de s'assurer que la procédure d'évaluation soit respectée.

    Même si le directeur et le codirecteur doivent approuver le projet de thèse avant le dépôt, ils doivent participer à l’examen oral, aux délibérations du jury et au vote final. Le cas échéant, ils doivent aussi se prononcer sur le texte remis au terme de l’ajournement. Il subsiste nécessairement, surtout dans un travail de recherche théorique, une partie qui constitue l’apport propre de l’étudiant et que le directeur de thèse est particulièrement bien placé pour évaluer. L’avis qu’il doit donner à l’examen oral pendant les délibérations du jury pourrait justement refléter cette connaissance privilégiée qu’il a du travail de réflexion de l’étudiant.

    Tous les membres du jury participent à l’évaluation de l’examen oral. La sanction donnée à l’issue de l’examen oral signale la réussite ou l’échec de l’ensemble de la procédure d’évaluation préalable à la réalisation de la thèse. La décision est prise à la majorité des voix. Lorsqu’ils doivent se prononcer, le directeur et le codirecteur partagent une seule voix.


  • État
    title15 décembre

    Dépôt du projet de thèse
    Développer
    titleComment déposer mon projet?

    Le projet de thèse doit être déposé en version électronique à l’adresse cyclessuperieurs@psy.umontreal.ca en mettant votre directeur de recherche en copie conforme. 


Cours

  • *PSY7427 - Psychopathologie et évaluation 

  • Bloc D - Un cours à option

Stage

  •  *PSY7487 - Stage en neuropsychologie clinique adulte/aîné


Hiver

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 

État
colourBlue
titleTemps plein

Réception des corrections et planification de l'examen oral

  • Si le projet doit être modifié, vous avez 1 mois après la réception des rapports si une seule partie du projet doit être corrigée, ou 2 mois après réception des rapports, si les deux parties du projet doivent être corrigées.
    Développer
    titlePréparation et déroulement de l'examen oral

    BLOC DE TEXTE OU BIEN UNE PAGE EXTERNE et un EXTRAIT

    L'examen oral est la dernière étape dans le cheminement préparatoire de l'étudiant de doctorat, avant son travail de thèse proprement dit. Cet examen a pour but à la fois d'aider l'étudiant et de s'assurer qu'il possède les compétences et la formation nécessaires à la poursuite de ses études.

    L'étudiant dispose, pour se préparer à cet examen, des commentaires qu’ont remis les membres de son jury après la lecture du projet de thèse. Il se doit d’apporter une réponse aux questions ou aux critiques que ces derniers ont formulées.

    Au début de l’examen oral, le candidat doit faire une brève présentation de l’ensemble de son projet de thèse. Durée: 20 à 30 minutes. L'oral comprend normalement deux parties, qui portent respectivement (a) sur le contexte théorique du projet et (b) sur la description de la recherche. Pour chacune de ces deux parties, l'étudiant doit répondre aux questions des membres du jury en faisant état des modifications, des précisions ou de tout autre commentaire qu'il souhaite apporter au texte écrit qu'il a déjà déposé, notamment en tenant compte des remarques qui lui ont déjà été transmises.

    La durée des deux parties de l’oral n'a pas à être égale, le jury demeurant libre d'accorder plus de temps à l'une qu'à l'autre selon les nécessités de l'évaluation et les besoins de l'étudiant.

    À la fin de l'oral, l'étudiant se retire de la salle et le jury délibère. En se fondant à la fois sur la pertinence des réponses ou des interventions de l'étudiant et sur la qualité générale de son travail préliminaire à sa thèse, le jury prend l'une des trois décisions suivantes à la majorité des voix :

    • l'étudiant est «admis» (i.e. autorisé à poursuivre son travail de thèse) et reçoit les 9 crédits attachés à son projet de thèse;
    • l'étudiant est «refusé» (i.e. exclu du programme), auquel cas le jury doit nécessairement motiver par écrit sa décision;
    • l'examen est ajourné et l'étudiant doit se présenter de nouveau à un oral afin de reprendre ou de compléter une ou plusieurs parties de l’examen. Ce second oral devra avoir lieu au plus tard six mois après le premier. Le jury indique clairement à l'étudiant, dans un rapport écrit, ce qu'il doit améliorer dans la maîtrise documentaire et conceptuelle de son sujet et/ou dans sa méthodologie de recherche. Dans son rapport, le jury précise également sous quelle forme (exposé oral ou texte écrit) l'étudiant devra démontrer qu'il a rempli ces exigences en vue de son deuxième oral. L'ajournement ne peut être fait qu'une seule fois et se déroule devant le même jury, qui cette fois doit décider si l'étudiant est définitivement «admis» ou «refusé». C'est au Secrétariat des études supérieures qu'il appartient de convoquer ce second oral en temps et lieu.

    Au terme de la délibération, il revient au président d'annoncer à l'étudiant la décision qu'a prise le jury et, le cas échéant, d'expliquer le refus ou l’ajournement.

  • À la confirmation de la réussite de l'examen oral, les 9 crédits liés au projet seront ajoutés à votre dossier (PSY79232).

Cours

  • Bloc C - Cours à option - REVOIR
    *PSY6002
    OU
    *PSY6019
    OU
    *PSY6007
    OU
    *PSY6008

 

  • *PSY7426 - Syndromes neuropsy. de l’enfant 

Stage

 Aucun


Été

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 

État
colourBlue
titleTemps plein

Examen oral, s'il n'a pu être complété à l'hiver, et enregistrement du sujet de recherche

  • État
    title31 août

    Examen oral s'il n'a pas pu être complété à l'hiver. 

  • Il sera également temps de remplir le formulaire d'Enregistrement du sujet à l'aide des réflexions suivantes:
    Développer
    titleEnregistrement du sujet de recherche

    BLOC DE TEXTE OU BIEN UNE PAGE EXTERNE et un EXTRAIT
    Vous déterminerez ensuite avec votre directeur ou directrice le moment de démarrage du projet en fonction des approbations éthiques nécessaires, le cas échéant. Dès lors, comme le précise le règlement pédagogique des ESP, « l’étudiant qui désire modifier son sujet de mémoire doit en faire la demande au doyen de la faculté intéressée, au directeur du Département ou au responsable du programme, après avoir obtenu l’accord de son directeur de recherche."

    Développer
    titleCertificat d'éthique

    Inclusion d'extrait
    Ethique
    Ethique
    nopaneltrue
     

    Développer
    titleThèse par articles

    BLOC DE TEXTE OU BIEN UNE PAGE EXTERNE et un EXTRAIT
    Il est possible d'intégrer à la thèse des articles préparés aux fins de publication dans des revues scientifiques. Parmi les avantages qu'offre cette façon de faire, soulignons en particulier le fait que l'étudiant évite ainsi la période frustrante qui suit habituellement la fin de la rédaction d'une thèse et durant laquelle il doit restructurer son travail en vue de la publication.

    Une thèse par articles comporte ordinairement de deux à quatre articles, et l'étudiant doit être le premier auteur d'au moins deux de ces articles. Les responsables de programme peuvent donner des indications supplémentaires à ce sujet. L'étudiant qui souhaite présenter une thèse par articles peut l’indiquer sur son formulaire de nomination de jury de projet et/ou sur son avis de dépôt de thèse, en cochant la case prévue à cet effet.

    Dans le cas d'une thèse par article, les articles peuvent être en anglais sans que l’étudiant ait à en faire la demande. Le reste du travail (introduction, discussion, etc.) doit cependant être en français, à moins d’avoir obtenu l’autorisation de rédiger en anglais.

    Pour plus d’information, veuillez consulter le

    Link in New Window
    linkTextGuide de présentation des mémoires et des thèses
    hrefhttps://esp.umontreal.ca/fileadmin/esp/documents/Cheminement/GuidePresentationMemoiresTheses.pdf
    .

    Développer
    titleRédaction en anglais

    BLOC DE TEXTE OU BIEN UNE PAGE EXTERNE et un EXTRAIT
    Un étudiant peut être autorisé à présenter sa thèse de doctorat en anglais s’il a fait l’essentiel de ses études antérieures dans une université non francophone ou si les objectifs de son programme de recherche le justifient. Pour ce faire, il devra soumettre une demande à l'aide du formulaire - Demande d’autorisation de rédiger dans une autre langue que le français

    Si elle est accordée, l’autorisation implique que tous les chapitres de l’ouvrage peuvent être écrits dans une autre langue que le français.

    Dans le cas d’une thèse par article, les articles peuvent être en anglais sans que l’étudiant ait à en faire la demande. Le reste du travail (introduction, discussion, etc.) doit cependant être en français, à moins d’avoir obtenu l’autorisation de rédiger en anglais.



Cours

  • *PSY7413 - Évaluation neuropsychologique enfant/ado

Stage

 Aucun
Avertissement

Les stages/cours précédés d’un * doivent être faits au trimestre indiqué; les autres sont recommandés au moment indiqué, mais flexible(à discuter avec le directeur de thèse).

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titleTroisième année

Automne

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 

État
colourBlue
titleTemps plein

Dépôt de la demande de passage en internat

  • État
    titleA déterminer

    Dépôt de la demande de passage en internat

    Au moment de sa demande de passage (octobre de l'année précédente), la personne étudiante doit répondre aux exigences suivantes:

    Développer
    titlePassage à l'internat
    Inclusion d'extrait
    PassageInternat
    PassageInternat
    nopaneltrue

  • Travaux de recherche

Cours

  • *PSY7416 - Neuropsychologie : méthodes d’intervention 

  • *Bloc DCours à option

Stage

  •  *PSY7488 - Stage en neuropsychologie clinique enfant/adolescent 


Hiver

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 

État
colourBlue
titleTemps plein

  • Travaux de recherche

Cours

  • Bloc D - Cours à option

Stage

 Aucun


Été

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 

État
colourBlue
titleTemps plein

  • Travaux de recherche

Cours

  • Bloc D - Cours à option

Stage

 Aucun
Avertissement

Les stages/cours précédés d’un * doivent être faits au trimestre indiqué; les autres sont recommandés au moment indiqué, mais flexible(à discuter avec le directeur de thèse).

UI Expand
titleQuatrième année

Automne

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 

État
colourBlue
titleTemps plein

  • Travaux de recherche

Cours

Aucun

Stage

  • PSY7501 (Si choix bloc 70A) - Internat en psychologie clinique


Hiver

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 

État
colourBlue
titleTemps plein

  • Travaux de recherche/rédaction

Cours

Aucun

Stage

  • *PSY7494 - Stage de supervision et consultation en neuropsychologie clinique
    (Les 100 heures pratiques peuvent être effectuées à l’automne, à l’hiver ou à l’été)


  • PSY7501 (Si choix bloc 70A) - Internat en psychologie clinique (suite)


Été

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 

État
colourBlue
titleTemps plein

  • Travaux de recherche/rédaction

  • *Passage à l’internat : voir remarque à la 3e année

Cours

Aucun

Stage

Aucun
Avertissement

Les stages/cours précédés d’un * doivent être faits au trimestre indiqué; les autres sont recommandés au moment indiqué, mais flexible(à discuter avec le directeur de thèse).

UI Expand
titleCinquième année

Automne

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 

État
colourBlue
titleTemps plein

  • Travaux de recherche/rédaction

Cours

Aucun

Stage

  • PSY7502 et PSY7503 (Si choix bloc 70A) - Internats en neuropsy. clinique 1 & 2 
    OU
    PSY7504 et PSY7505 (Si choix bloc 71A) - Internat en neuropsy. clinique et en psycho. 1


Hiver

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 

État
colourBlue
titleTemps plein

  • Travaux de recherche/rédaction

Cours

Aucun

Stage

  • PSY7502 et PSY7503 (Si choix bloc 70A) - Internats en neuropsy. clinique 1 & 2
    OU

    PSY7504 et PSY7505 (Si choix bloc 71A) - Internat en neuropsy. clinique et en psycho. 1


Été

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 

État
colourBlue
titleTemps plein

Avis de dépôt

  • Nomination du jury
    Développer
    titleRôles des membres du jury

    Inclusion d'extrait
    RolesJury
    RolesJury
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    Développer
    titleNoms pour la composition du jury

    Inclusion d'extrait
    ListesJury
    ListesJury
    nopaneltrue
     

  • Dépôt
    Développer
    titleLe dépôt

    La thèse doit être envoyée en format PDF à l’adressecyclessuperieurs@psy.umontreal.caen mettant votre directeur en copie conforme, ce qui atteste de son approbation.

    La TGDE vous fera parvenir par courriel un reçu de dépôt.

    Développer
    titleCritères d'évaluation

    Inclusion d'extrait
    TheseEssaiCriteres
    TheseEssaiCriteres
    nopaneltrue

    Développer
    titleSoutenance

    Inclusion d'extrait
    Soutenance
    Soutenance
    nopaneltrue


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titleJe pense déposer le 31 août

Si vous déposez le 31 août, vous devez remettre l’Avis de dépôt de mémoire, accompagné de la Proposition du jury d'évaluation du mémoire, au plus tard le 1er juillet soit 2 mois avant le dépôt de la version pour évaluation de votre mémoire. Ces formulaires se trouvent dans la section Formulaires.

Vous serez avisé de la composition du votre jury d’évaluation lorsqu’il sera approuvé. 

Le 31 août, vous devrez effectué votre dépôt:

Développer
titleCorrections

Les membres du jury auront de 6 à 8 semaines pour évaluer la thèse et donner les corrections à faire :

      • Si corrections mineures : l’étudiant recevra une liste de corrections à effectuer et aura 1 mois pour le faire et retourner une version corrigée de sa thèse à son président rapporteur. Si les corrections sont acceptées, il y aura recommandation de soutenance.
      • Si corrections majeures : l’étudiant sera informé par courriel des corrections à effectuer et comment procéder pour envoyer la nouvelle version de la thèse. La date du deuxième dépôt (maximum de 12 mois pour les corrections) vous sera indiquée. La procédure du dépôt de la thèse doit être reprise à ce moment.

Lorsque le jury aura approuvé les corrections reçues, la soutenance sera planifiée.

Développer
titleSoutenance

Voici un guide utile pour la tenue de la soutenance: Soutenance_Guide_etudiant.pdf

Après la réussite de votre soutenance, vous devez déposer votre thèse dans Papyrus

Développer
titleÉtapes finales

À la fin de la soutenance, le jury transmettra à la TGDE le rapport définitif. À la réception de celui-ci, le cours PSY 7926 (54 crédits) sera inscrit à votre dossier.

Un courriel vous sera envoyé pour procéder au dépôt dans  Papyrus.

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titleAttestation d'étude

Pour obtenir une attestation de fin d'études, vous devrez:

  • Avoir complété le programme (incluant ses internats, le cas échéant)
  • Avoir reçu toutes vos notes
  • Avoir effectué votre dépôt dans Papyrus
  • Avoir reçu un courriel de votre TGDE indiquant que le dossier est complet et qu'il a été envoyé aux ESP

À ce moment seulement, il vous sera possible de demander une attestation particulière  de fin d'études conforme.

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titleRéception du diplôme
Vous devez avoir payé la totalité de vos frais de scolarité, ainsi que les frais de diplomation. Il faut également vérifier votre adresse postale dans votre Centre étudiant, ceci afin de recevoir le diplôme dans les 6 à 9 mois suivant la fin du traitement pour l’obtention de diplôme, soit par la poste ou lors de la 
Link in New Window
linkTextCollation des grades
hrefhttps://collation.umontreal.ca/accueil/
de son programme, qui se tient au mois d'août de chaque année.

Cours

Aucun

Stage

  • PSY7502 et PSY7503 (Si choix bloc 70A) - Internats en neuropsy. clinique 1 & 2 
    OU
    PSY7504 et PSY7505 (Si choix bloc 71A) - Internat en neuropsy. clinique et en psycho. 1
Avertissement

Les stages/cours précédés d’un * doivent être faits au trimestre indiqué; les autres sont recommandés au moment indiqué, mais flexible(à discuter avec le directeur de thèse).

Avertissement
titleAttention!

Certains cours à option ne sont pas offerts tous les ans. Il est donc recommandé de suivre les cours désirés lorsqu’ils sont offerts.



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