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M. Sc. (2-220-1-3) et Ph. D. (3-220-1-0) Il est fortement suggéré d'avoir contacté afin de vérifier/confirmer leur disponibilité/intérêt à diriger vos travaux de recherche avant de déposer votre demande d'admission. La probabilité de pairage avec un(e) directeur(trice) de recherche, condition essentielle à l'admission, après le dépôt de la demande d'admission est beaucoup plus faible en raison de la capacité d'accueil limitée. La moyenne cumulative minimale exigée à la M. Sc. et au Ph. D. est de 3,5 sur 4,3 (ou l'équivalent pour les candidatures provenant d’universités dont le système de notation est différent). D'autres facteurs entrent également en ligne de compte, comme les intérêts de recherche de la personne candidate, son expérience en recherche et la disponibilité d’un membre du corps professoral pour superviser ses travaux. PROCÉDURE DE SÉLECTION À LA M. Sc. ET AU Ph. D.Tous les dossiers reçus sont évalués par le ou la responsable du programme qui tient compte des critères suivants :
*** Les candidatures des personnes étudiantes ayant un thème de recherche en psychologie et ayant un arrimage confirmé avec un membre du corps professoral du Département de psychologie seront traitées en priorité. |
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Le nombre de personnes acceptées aux différents programmes est:
À titre indicatif, ces dernières années la moyenne cumulative des personnes admises aux programmes de Ph.D. R/I a été de 3,87 et plus sur 4,3 (ou l'équivalent pour les candidatures provenant d’universités dont le système de notation est différent). D’autres facteurs entrent toutefois en considération, comme les intérêts de recherche de la personne candidate, son expérience en recherche, sa performance lors de l’entrevue de sélection et la disponibilité d’un membre du corps professoral pour superviser ses travaux. DOCUMENTATION À FOURNIR AVEC LA DEMANDE D’ADMISSIONFormulaire départemental : Ce document vous permettra de rendre compte de vos expériences cliniques et de recherche de la façon la plus complète possible. Il s’agit d’un curriculum vitae sous une forme spécifique pour pouvoir en traiter les données. Ce CV est divisé en plusieurs sections. Il n’est pas attendu que vous réussissiez à remplir toutes les sections. Il est tout à fait normal d’avoir acquis plus d’expériences dans un domaine qu’un autre, et certaines expériences sont difficilement accessibles pour des personnes étudiant au baccalauréat. Les programmes de doctorat professionnel (D.Psy.) et recherche-intervention (Ph.D. R/I) poursuivant des objectifs de formation distincts, différents profils sont recherchés auprès des personnes étudiantes. Les preuves ou attestations d’expériences/formations ne sont pas exigées lors du dépôt de votre candidature. Il est cependant de votre responsabilité d’avoir ces preuves en main, car elles pourraient vous être demandées à tout moment. Cependant, les preuves d’articles/résumés de congrès soumis ou acceptés, et de demandes de bourses, doivent être jointes au présent CV en un seul document (format PDF). Ce fichier devra être téléversé dans votre Centre étudiant en cliquant sur la vignette « Tâches ». Si après vérification nous nous apercevons qu’il y a eu fausse déclaration, votre candidature sera automatiquement rejetée. Il est important de noter que le Département ne pourra en aucun cas répondre à vos questions concernant ce formulaire. Nous vous demandons de le remplir au meilleur de votre connaissance.
Lettre de présentation : 200 à 700 mots, dans laquelle, en plus de mettre en évidence ses expériences pertinentes, la personne candidate motivera son choix de programme, décrira ses intérêts de recherche et s'il y a lieu, indiquera dans l’ordre de préférence, le ou les noms de professeur(e)s du département susceptibles de diriger son travail. Cette lettre de présentation tiendra lieu d'esquisse du projet de recherche qui vous est demandé dans le formulaire officiel de demande d’admission. PROCÉDURES DE SÉLECTION
Dans un premier temps, un comité d’admission, composé de trois membres du corps professoral du département associés à l’option, sélectionne vingt-quatre personnes parmi les candidatures reçues. Cette première sélection se fait en se basant sur la moyenne académique au baccalauréat et dans les programmes d’études graduées (si applicable), la qualité du dossier en recherche (ex. richesse des expériences et productivité scientifique) et l’expérience en relation d’aide, tout en tenant compte de la lettre de présentation et de l’appréciation des personnes répondantes. Dans un deuxième temps, ces vingt-quatre personnes sont convoquées à une entrevue de 20 minutes avec les membres du comité. Lors des entrevues, les personnes candidates sont invitées à présenter une brève description de leurs expériences en clinique et en recherche. Par la suite, elles doivent répondre aux diverses questions du comité et réagir à une mise en situation leur permettant de faire valoir leurs habiletés et leur jugement cliniques. Il est à noter que dans des circonstances exceptionnelles seulement, à la suite de l’approbation du comité de programme, une personne étudiante pourra être dirigée par un(e) chercheur(e) qui n’est pas affilié au Département de psychologie de l’Université de Montréal. Dans ce cas, la personne devra être codirigée par un membre du corps professoral dudit département. Lors de la sélection, le comité tient compte des critères suivants :
2. Psychologie cliniqueLe processus de sélection s’appuie sur l’évaluation, par différentes méthodes, des compétences associées au succès dans les études doctorales et dans la pratique professionnelle. La première étape de sélection est un classement des candidatures effectué sur la base de la moyenne cumulative au baccalauréat ajustée en fonction de l’université d’origine. Ensuite, les autres réalisations universitaires pertinentes des personnes candidates sont évaluées via le formulaire départemental. Chaque dossier est évalué par deux des membres du comité des admissions (composé de membres du corps professoral du secteur de psychologie clinique), qui attribuent au dossier une note sur 40 : 25 points pour les réalisations en recherche et 15 points pour les expériences et réalisations cliniques et personnelles. Il est obligatoire d’entrer les informations d’identification requises et les coordonnées de deux personnes répondantes dans le formulaire afin que votre dossier soit complet et que nous puissions transmettre à ces personnes un formulaire d'appréciation à compléter en ligne. La compilation de la moyenne cumulative au baccalauréat et de l’évaluation du dossier des autres réalisations universitaires, ainsi que les formulaires d’appréciation complétés par les personnes répondantes permettent l’ordonnancement des candidatures. Selon ce classement, un certain nombre de personnes candidates seront convoquées à une entrevue où elles devront participer à des mises en situation. Ces dernières visent à évaluer les habiletés cliniques et relationnelles des personnes candidates au programme Ph.D. R/I option psychologie clinique. Un arrimage préalable entre une personne candidate et un(e) directeur(trice) de recherche, applicable aux personnes candidates s’étant bien classées, peut modifier la mise en rang. Les personnes candidates ont ainsi intérêt à entrer en contact avec des membres du corps professoral ayant des disponibilités, pour s’assurer de l’intérêt mutuel à une éventuelle direction de thèse. S’il survient une entente d’arrimage formelle (écrite) entre un(e) directeur(e) de recherche et une personne candidate, et selon les disponibilités pour l’admission, cette personne . L’ordre de priorité accordé aux candidatures, selon les catégories de directeur de recherche est le suivant (en ordre décroissant) : un membre du corps professoral du secteur de psychologie clinique; un membre du corps professoral du Département de psychologie ou y étant associé(e); un membre du corps professoral d’un autre département. En résumé, lors de la sélection, le comité tient compte des critères suivants :
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