Button Group |
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Button Hyperlink |
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title | Retour à l’accueil |
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type | primary |
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class | btnmenu |
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url | L'Espace Étudiant - Bienvenue au Département de psychologie! |
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Button Hyperlink |
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title | J'étudie aux cycles supérieurs |
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type | primary |
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class | btnmenu |
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url | J'étudie aux cycles supérieurs |
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|
|
La durée du programme est de 5 ans ou 15 trimestres. La scolarité minimale est de 9 trimestres à temps plein (SPT).
Panneau | Vectors (Anciennement: SP macro Panneaux) |
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backgroundColor | 0057AC |
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icon | icon-sp-graduation-cap |
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fontSize | 20 |
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type | customized |
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fontColor | E5F0F8 |
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|
Voici un résumé de votre cheminement : |
La durée du programme est de 5 ans ou 15 trimestres. La scolarité minimale est de 9 trimestres à temps plein (SPT).
Si vous suivez ce cheminement, vous terminerez votre doctorat en cinq ans et sans accrocs:
Avertissement |
---|
|
Certains cours à options ne sont pas offerts tous les ans. Il est donc recommandé de suivre les cours désirés lorsqu’ils sont offerts. |
Résumé de la première année: 18 crédits de cours, 3 crédits de stage, le plan global d'étude
UI Expand |
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|
Automne
Statut à inscrire | Cours à inscrire | Stage à inscrire | Étapes à suivre |
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État |
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colour | Blue |
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title | Temps plein |
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|
| Développer |
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title | Structure du programme |
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| La structure du programme de PhD RI Neuro comporte 153 crédits, dont 36 crédits de cours, 54 crédits de stages et internats et 63 crédits attribués à la recherche et à la rédaction de la thèse. Au cours des neuf premiers trimestres idéalement, vous devez vous inscrire à: - 10 cours obligatoires
- 1 cours dans le bloc C
- 1 cours dans le bloc D
|
*NSC6051 - Neuroscience des systèmes *PSY7425 - Syndromes neuropsy de l’adulte *PSY64071 - Séminaire en psy. cog. et neuropsy.
| Développer |
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title | Structure du programme |
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|
La structure du programme de PhD RI Neuro comporte 153 crédits, dont 36 crédits de cours, 54 crédits de stages et internats et 63 crédits attribués à la recherche et à la rédaction de la thèse. |
|
Vous aurez à suivre:
- 18 crédits de stage
- 36 crédits d'internat
*PSY7948 - Stage relation (3cr)
** Comme il s'agit de votre première session, vous ne pourrez indiquer de section sur le formulaire d'inscription. Celle-ci sera saisie par la TGDE dès qu'elle sera connue.
Date limite: 15 octobre
Développer |
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title | Dépôt du plan global d'études |
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|
Inclusion d'extrait |
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Plan global d'études et plan de soutien à la réussite (PGÉ) | Plan global d'études et plan de soutien à la réussite (PGÉ) | nopanel | true |
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Enregistrement du directeur de recherche et du codirecteur au besoin
Travail sur le projet de recherche doctoral
Hiver
Statut | Cours | Stages à inscrire | Étapes |
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État |
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colour | Blue |
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title | Temps plein |
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|
| *PSY64072 - Séminaire en psy. cog. et neuropsy.
*PSY6022 - Méthodes de psy. cog. et neuropsychologie
*PSY7903 - Organisation professionnelle et éthique
*PSY7414 - Évaluation neuropsy. adulte/aîné
*PSY79231 - Séminaire de projet doctoral - 1 x aux 2 semaines
Aucun
| Début du travail sur le projet de recherche doctoral
Développer |
---|
title | Projet de thèse - Épreuve écrite |
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|
Les étudiants doivent présenter un projet de thèse en deux parties respectant les directives ci-après. La présentation matérielle du projet doit se conformer aux normes de présentation des mémoires et des thèses. En excluant la liste des références et les annexes ou documents d’appoint (questionnaires, matériel, épreuves, demandes de consentement), le projet compte un maximum 30 pages. Les textes qui ne se conforment pas ce maximum devront être repris.
La première partie, le contexte théorique, comporte au maximum 20 pages et présente de manière concise, mais complète les bases théoriques de la recherche ou de la thèse doctorale. Il doit obligatoirement comprendre les parties suivantes:
Position du problème | Décrire en quelques lignes les principaux buts de la recherche, de façon à dégager le fil directeur du contexte théorique qui suivra. |
---|
Contexte théorique | Préciser les assises théoriques du projet et résumer les principaux travaux touchant le phénomène étudié. Le contexte théorique doit présenter le matériel nécessaire et suffisant pour l'élaboration des hypothèses ou des buts de la recherche. Il doit être construit de façon à amener naturellement les hypothèses. La finalité même de cette partie du projet de thèse consiste à bien justifier sur le plan de la théorie toutes les hypothèses ou tous les buts de la recherche proposée. Il peut être utile ou même nécessaire d’inclure dans cette partie du texte des considérations touchant la méthodologie adoptée pour réaliser la thèse. |
---|
Hypothèses ou buts de la recherche | Formuler des prévisions ou des hypothèses sous forme de propositions simples et concises, et non sous forme de questions: ne pas confondre avec postulats ou buts. S'il y a plusieurs hypothèses, indiquer si elles ont une égale importance ou préciser les liens entre l'hypothèse principale et les autres hypothèses. |
---|
- Le contexte théorique se conclut nécessairement par l’énoncé des hypothèses, à moins que la thèse n’en comporte pas, auquel cas le but de la démarche de recherche doit être expliqué clairement et articulé avec soin à la théorie.
- Le candidat doit donc présenter un contexte théorique d’envergure suffisante, même s’il doit demeurer succinct, pour bien encadrer l’ensemble de sa thèse. Il faut exclure les textes qui ne présenteraient qu’une facette du projet de thèse, qui ne couvriraient qu’une partie du cadre théorique ou qui se limiteraient à des questions méthodologiques. La finalité même de cette partie du projet de thèse consiste à bien justifier sur le plan de la théorie toutes les hypothèses ou tous les buts de la recherche proposée. Il s’agit là en fait du premier critère d’évaluation dont les évaluateurs devront tenir compte.
La seconde partie,la description de la recherche comporte au maximum 10 pages, sans compter les annexes. Elle renferme uniquement un exposé de la méthodologie et des analyses prévues, et elle doit inclure les éléments suivants:Méthodologie | - Participants : Donner toutes les informations pertinentes (nombre, âge, sexe, niveau de scolarité, etc.) connues au moment de la présentation du projet. - Matériel : Inclure un schéma si nécessaire. - Déroulement de la recherche: Inclure une description détaillée du plan de recherche. |
---|
Traitement statistique | Prévoir les différentes comparaisons à faire et préciser, s'il y a lieu, les techniques statistiques qui seront utilisées. |
---|
Références | Il faut présenter la liste de toutes les sources citées dans le projet, sans en omettre, mais sans ajouter de références qui n’auraient pas été citées, en respectant les règles de présentation de l'APA. |
---|
Annexes | Il faut présenter ici les instruments de mesure, le formulaire de consentement, etc. La totalité des annexes ne doit pas dépasser 10 pages. |
---|
- Dans le cas où l’étudiant prévoit deux ou plusieurs études empiriques, il est nécessaire de les décrire toutes, à la fois pour le bénéfice du jury d’évaluation et pour que l’approbation éthique de la recherche soit valide.
- Dans le cas de thèses qui ne comportent pas de recherche empirique, la description de la recherche doit être remplacée par une description de la thèse qui laisse voir clairement la démarche suivie et le plan de la thèse; si deux ou plusieurs articles sont prévus, ils doivent être décrits aussi précisément que possibles.
Il est devenu indispensable que le projet écrit et approuvé soit bel et bien celui que l’étudiant réalisera, à cause de la nécessité de détenir une approbation éthique spécifique à la recherche entreprise. Si avant sa réalisation le projet devait subir des changements qui rendent caduques les approbations accordées, il faudra le soumettre à nouveau aux instances qui accordent les autorisations éthiques. Ces instances pourront exiger, si les changements n’ont pas été visés par le jury d’évaluation, que celui-ci se prononce à nouveau sur les mérites scientifiques du projet.
Le projet de thèse doit être déposé en version électronique à l’adresse cyclessuperieurs@psy.umontreal.ca en mettant votre directeur de recherche en copie conforme. Le directeur de recherche n’a pas à fournir d’évaluation du projet de thèse, mais doit l’approuver avant le dépôt, signalant du même coup qu’il considère que l’épreuve écrite est réussie. C’est au président et à l’évaluateur qu’il revient de fournir une évaluation commentée des deux parties du projet de thèse. Ils peuvent, en conclusion de leur rapport, recommander la tenue de l’examen oral ou demander une nouvelle version écrite. Si tous les deux demandent un nouveau texte, imposant par le fait même une décision majoritaire, le candidat disposera d’un mois pour le présenter si une seule des parties du projet doit être corrigée, ou de deux mois si à la fois le contexte théorique et la description de la recherche doivent être modifiés.
Été
Statut | Cours | Stages à inscrire | Étapes |
---|
État |
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colour | Blue |
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title | Temps plein |
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|
| *PSY79231 - Séminaire de projet doctoral (suite) **1 x par semaine
Aucun
| Travail sur le projet de recherche doctoral - voir hiver
| Avertissement |
Les stages/cours précédés d’un * doivent être faits au trimestre indiqué; les autres sont recommandés au moment indiqué, mais flexible(à discuter avec le directeur de thèse).
Résumé de la 2e année: 9 à 12 crédits de cours, 6 crédits de stage, finalisation du projet de recherche, examen de synthèse
UI Expand |
---|
|
Automne
Statut | Cours | Stages à inscrire | Étapes |
---|
État |
---|
colour | Blue |
---|
title | Temps plein |
---|
|
| *PSY7427 - Psychopathologie et évaluation et Un cours à option (Bloc D)
| *PSY7487 - Stage en neuropsychologie clinique adulte/aîné
| *31 octobre : Annonce du sujet de thèse et dépôt de la proposition du jury d’évaluation du projet (voir formulaires)
Développer |
---|
| Le jury est composé du directeur (ou des codirecteurs) de recherche et des deux professeurs qui liront le projet de thèse de l'étudiant, l'un de ces deux professeurs agissant comme président du jury. Même si le directeur et le codirecteur doivent approuver le projet de thèse avant le dépôt, ils doivent participer à l’examen oral, aux délibérations du jury et au vote final. Le cas échéant, ils doivent aussi se prononcer sur le texte remis au terme de l’ajournement. Il subsiste nécessairement, surtout dans un travail de recherche théorique, une partie qui constitue l’apport propre de l’étudiant et que le directeur de thèse est particulièrement bien placé pour évaluer. L’avis qu’il doit donner à l’examen oral pendant les délibérations du jury pourrait justement refléter cette connaissance privilégiée qu’il a du travail de réflexion de l’étudiant. Il revient au président du jury de s'assurer que la procédure décrite ici soit respectée. |
*15 décembre : dépôt du projet de thèse Si le projet doit être modifié : 1 mois après la réception des rapports si une seule partie du projet doit être corrigée, ou 2 mois après réception des rapports, si les deux parties du projet doivent être corrigées |
Hiver
Statut | Cours | Stages à inscrire | Étapes |
---|
État |
---|
colour | Blue |
---|
title | Temps plein |
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|
| Cours à option (Bloc C) (3cr): *PSY6002OU*PSY6019OU*PSY6007OU *PSY6008Au cours des neuf premiers trimestres idéalement, vous devez vous inscrire à: - 30 crédits (10 cours) obligatoires
- 3 crédits (1 cours) dans le bloc C
- 3 crédits (1 cours) dans le bloc D
- 18 crédits de stage
- 36 crédits d'internat
|
|
1ere année | 2eme année | 3e année | 4e année | 5e année |
---|
Adaptation! Plan global d'étude 18 crédits de cours 3 crédits de stage | Dépôt du projet de recherche, examen de synthèse et enregistrement du sujet 9 à 12 crédits de cours 6 crédits de stage | Préparation des internats et travaux de recherche 9 à 15 crédits de cours 6 crédits de stage | Travaux de recherche et de rédaction 3 crédits de stage 6 crédits d'internat (70A)
| Finalisation des internats, de la thèse, préparation de la soutenance et fin du programme |
Panneau | Vectors (Anciennement: SP macro Panneaux) |
---|
backgroundColor | 0B113A |
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icon | icon-sp-bank |
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fontSize | 14 |
---|
type | customized |
---|
fontColor | E5F0F8 |
---|
|
Et voici en détails! Si vous suivez ce cheminement, vous terminerez votre doctorat en cinq ans et sans accrocs: |
UI Expand |
---|
|
Automne | Inscription à faire via le formulaire INS_Inscription | Étapes à suivre |
---|
Statut | État |
---|
colour | Blue |
---|
title | Temps plein |
---|
|
| Plan global d'étude et enregistrement de la direction de recherche- Plan global d'étude
Développer |
---|
title | Détails sur le plan global d'étude |
---|
| Inclusion d'extrait |
---|
| Plan global d'étude |
---|
| Plan global d'étude |
---|
nopanel | true |
---|
|
|
- Le directeur ou la directrice de recherche indiqué(e) sur votre PGÉ sera le directeur ou la directrice enregistré(e) à votre dossier. Si vous avez un ou des co-directeur, vous devrez les enregistrer via le formulaire prévu à cet effet.
Développer |
---|
title | Détails sur l'enregistrement de la direction de recherche |
---|
| Inclusion d'extrait |
---|
| Direction de recherche |
---|
| Direction de recherche |
---|
nopanel | true |
---|
|
|
| Cours | - NSC6051 - Neuroscience des systèmes
- PSY7425 - Syndromes neuropsy de l’adulte
- PSY64071 - Séminaire en psy. cog. et neuropsy.
| Stage | Remarque |
---|
Comme il s'agit de votre première session, vous ne pourrez indiquer de section sur le formulaire d'inscription. Celle-ci sera saisie par le Département dès qu'elle sera connue. |
|
Hiver | Inscription à faire via le formulaire INS_Inscription | Étapes à suivre |
---|
Statut | État |
---|
colour | Blue |
---|
title | Temps plein |
---|
|
| Début du travail sur le projet de recherche doctoral Développer |
---|
title | Projet de thèse - Épreuve écrite |
---|
| Inclusion d'extrait |
---|
| ProjetThese |
---|
| ProjetThese |
---|
nopanel | true |
---|
|
|
| Cours | - PSY64072 - Séminaire en psy. cog. et neuropsy.
- PSY6022 - Méthodes de psy. cog. et neuropsychologie
- PSY7903 - Organisation professionnelle et éthique
- PSY7414 - Évaluation neuropsy. adulte/aîné
- PSY79231 - Séminaire de projet doctoral - 1 x aux 2 semaines
| Stage | Aucun |
Été | Inscription à faire via le formulaire INS_Inscription | Étapes à suivre |
---|
Statut | État |
---|
colour | Blue |
---|
title | Temps plein |
---|
|
| Évaluations annuelles - Remise de l'évaluation annuelle
Développer |
---|
title | Comprendre les évaluations annuelles |
---|
| Inclusion d'extrait |
---|
| EvaluationsAnnuelles |
---|
| EvaluationsAnnuelles |
---|
nopanel | true |
---|
|
|
- Travaux liés au dépôt du projet d’essai doctoral d’intégration
| Cours | Suite du Séminaire de projet doctoral 1 fois par semaine (aucune inscription nécessaire)
| Stage | Aucun |
|
UI Expand |
---|
|
Automne | Inscription à faire via le formulaire INS_Inscription | Étapes à suivre |
---|
Statut | État |
---|
colour | Blue |
---|
title | Temps plein |
---|
|
| Dépôt de la proposition de jury d'évaluation et du projet de thèse et dépôt du projet de thèse- Dépôt de la proposition du jury d’évaluation du projet (voir formulaires)
Développer |
---|
title | Composition et rôle du jury |
---|
| Inclusion d'extrait |
---|
| JuryProjet |
---|
| JuryProjet |
---|
nopanel | true |
---|
|
|
- Dépôt du projet de thèse
Développer |
---|
title | Comment déposer mon projet? |
---|
| Le projet de thèse doit être déposé en version électronique à l’adresse cyclessuperieurs@psy.umontreal.ca en mettant votre directeur de recherche en copie conforme.
|
| Cours | - PSY7427 - Psychopathologie et évaluation
- Un cours du Bloc D
| Stage | - PSY7487 - Stage en neuropsychologie clinique adulte/aîné
|
Hiver | Inscription à faire via le formulaire INS_Inscription | Étapes à suivre |
---|
Statut | État |
---|
colour | Blue |
---|
title | Temps plein |
---|
|
| Réception des corrections et planification de l'examen oral- Si le projet doit être modifié, vous avez 1 mois après la réception des rapports si une seule partie du projet doit être corrigée, ou 2 mois après réception des rapports, si les deux parties du projet doivent être corrigées.
Développer |
---|
title | Préparation et déroulement de l'examen oral |
---|
| Inclusion d'extrait |
---|
| ExamenOral |
---|
| ExamenOral |
---|
nopanel | true |
---|
|
|
- À la confirmation de la réussite de l'examen oral, les 9 crédits liés au projet seront ajoutés à votre dossier (PSY79232).
- Travaux de recherche
| Cours | - PSY7426 - Syndromes neuropsy. de l’enfant
- Un cours du Bloc C
| Stage | Aucun |
Été | Inscription à faire via le formulaire INS_Inscription | Étapes à suivre |
---|
Statut | État |
---|
colour | Blue |
---|
title | Temps plein |
---|
|
| Examen oral, s'il n'a pu être complété à l'hiver, et enregistrement du sujet de recherche- Examen oral s'il n'a pas pu être complété à l'hiver.
- Il sera également temps de remplir le formulaire d'Enregistrement du sujet à l'aide des réflexions suivantes:
Développer |
---|
title | Enregistrement du sujet |
---|
| Inclusion d'extrait |
---|
| EnregistrementSujet |
---|
| EnregistrementSujet |
---|
nopanel | true |
---|
|
|
Développer |
---|
title | Certificat d'éthique |
---|
| Inclusion d'extrait |
---|
| Ethique |
---|
| Ethique |
---|
nopanel | true |
---|
|
|
Développer |
---|
title | Rédaction par articles et/ou en anglais |
---|
| Inclusion d'extrait |
---|
| RedactionArticlesEtAnglais |
---|
| RedactionArticlesEtAnglais |
---|
nopanel | true |
---|
|
|
- Évaluations annuelles
Développer |
---|
title | Comprendre les évaluations annuelles |
---|
| Inclusion d'extrait |
---|
| EvaluationsAnnuelles |
---|
| EvaluationsAnnuelles |
---|
nopanel | true |
---|
|
|
- Expérimentation pour la thèse ou lecture/rédaction (thèse théorique)
| Cours | - PSY7413 - Évaluation neuropsychologique enfant/ado
| Stage | Aucun |
|
et
*PSY7426 - Syndromes neuropsy. de l’enfant (3cr)
Aucun
| Examen oral Développer |
---|
| L'examen oral est la dernière étape dans le cheminement préparatoire de l'étudiant de doctorat, avant son travail de thèse proprement dit. Cet examen a pour but à la fois d'aider l'étudiant et de s'assurer qu'il possède les compétences et la formation nécessaires à la poursuite de ses études. L'étudiant dispose, pour se préparer à cet examen, des commentaires qu’ont remis les membres de son jury après la lecture du projet de thèse. Il se doit d’apporter une réponse aux questions ou aux critiques que ces derniers ont formulées. Au début de l’examen oral, le candidat doit faire une brève présentation de l’ensemble de son projet de thèse. Durée: 20 à 30 minutes. L'oral comprend normalement deux parties, qui portent respectivement (a) sur le contexte théorique du projet et (b) sur la description de la recherche. Pour chacune de ces deux parties, l'étudiant doit répondre aux questions des membres du jury en faisant état des modifications, des précisions ou de tout autre commentaire qu'il souhaite apporter au texte écrit qu'il a déjà déposé, notamment en tenant compte des remarques qui lui ont déjà été transmises. La durée des deux parties de l’oral n'a pas à être égale, le jury demeurant libre d'accorder plus de temps à l'une qu'à l'autre selon les nécessités de l'évaluation et les besoins de l'étudiant. À la fin de l'oral, l'étudiant se retire de la salle et le jury délibère. En se fondant à la fois sur la pertinence des réponses ou des interventions de l'étudiant et sur la qualité générale de son travail préliminaire à sa thèse, le jury prend l'une des trois décisions suivantes à la majorité des voix : - l'étudiant est «admis» (i.e. autorisé à poursuivre son travail de thèse) et reçoit les 9 crédits attachés à son projet de thèse;
- l'étudiant est «refusé» (i.e. exclu du programme), auquel cas le jury doit nécessairement motiver par écrit sa décision;
- l'examen est ajourné et l'étudiant doit se présenter de nouveau à un oral afin de reprendre ou de compléter une ou plusieurs parties de l’examen. Ce second oral devra avoir lieu au plus tard six mois après le premier. Le jury indique clairement à l'étudiant, dans un rapport écrit, ce qu'il doit améliorer dans la maîtrise documentaire et conceptuelle de son sujet et/ou dans sa méthodologie de recherche. Dans son rapport, le jury précise également sous quelle forme (exposé oral ou texte écrit) l'étudiant devra démontrer qu'il a rempli ces exigences en vue de son deuxième oral. L'ajournement ne peut être fait qu'une seule fois et se déroule devant le même jury, qui cette fois doit décider si l'étudiant est définitivement «admis» ou «refusé». C'est au Secrétariat des études supérieures qu'il appartient de convoquer ce second oral en temps et lieu.
Au terme de la délibération, il revient au président d'annoncer à l'étudiant la décision qu'a prise le jury et, le cas échéant, d'expliquer le refus ou l’ajournement. |
À la confirmation de la réussite de l'examen oral, les 9 crédits liés au projet seront ajoutés à votre dossier (PSY79232). Il sera également temps de remplir le formulaire d'Enregistrement du sujet à l'aide des réflexions suivantes:
Développer |
---|
title | Enregistrement du sujet de recherche |
---|
| Vous déterminerez ensuite avec votre directeur ou directrice le moment de démarrage du projet en fonction des approbations éthiques nécessaires, le cas échéant. Dès lors, comme le précise le règlement pédagogique des ESP, « l’étudiant qui désire modifier son sujet de mémoire doit en faire la demande au doyen de la faculté intéressée, au directeur du Département ou au responsable du programme, après avoir obtenu l’accord de son directeur de recherche." |
Développer |
---|
title | Certificat d'éthique |
---|
| Extrait de la page Comprendre l'éthique |
Développer |
---|
title | Mémoire par articles |
---|
| Il est possible d'intégrer à la thèse des articles préparés aux fins de publication dans des revues scientifiques. Parmi les avantages qu'offre cette façon de faire, soulignons en particulier le fait que l'étudiant évite ainsi la période frustrante qui suit habituellement la fin de la rédaction d'une thèse et durant laquelle il doit restructurer son travail en vue de la publication. Une thèse par articles comporte ordinairement de deux à quatre articles, et l'étudiant doit être le premier auteur d'au moins deux de ces articles. Les responsables de programme peuvent donner des indications supplémentaires à ce sujet. L'étudiant qui souhaite présenter une thèse par articles peut l’indiquer sur son formulaire de nomination de jury de projet et/ou sur son avis de dépôt de thèse, en cochant la case prévue à cet effet. Dans le cas d'une thèse par article, les articles peuvent être en anglais sans que l’étudiant ait à en faire la demande. Le reste du travail (introduction, discussion, etc.) doit cependant être en français, à moins d’avoir obtenu l’autorisation de rédiger en anglais. Pour plus d’information, veuillez consulter le Link in New Window |
---|
linkText | Guide de présentation des mémoires et des thèses |
---|
href | https://esp.umontreal.ca/fileadmin/esp/documents/Cheminement/GuidePresentationMemoiresTheses.pdf |
---|
| . |
Développer |
---|
title | Rédaction en anglais |
---|
| Un étudiant peut être autorisé à présenter sa thèse de doctorat en anglais s’il a fait l’essentiel de ses études antérieures dans une université non francophone ou si les objectifs de son programme de recherche le justifient. Pour ce faire, il devra soumettre une demande à l'aide du formulaire - Demande d’autorisation de rédiger dans une autre langue que le français. Si elle est accordée, l’autorisation implique que tous les chapitres de l’ouvrage peuvent être écrits dans une autre langue que le français. Dans le cas d’une thèse par article, les articles peuvent être en anglais sans que l’étudiant ait à en faire la demande. Le reste du travail (introduction, discussion, etc.) doit cependant être en français, à moins d’avoir obtenu l’autorisation de rédiger en anglais. |
| Été
Statut | Cours | Stages à inscrire | Étapes |
---|
État |
---|
colour | Blue |
---|
title | Temps plein |
---|
|
| *PSY7413 - Évaluation neuropsychologique enfant/ado (3cr)
Aucun
| Examen oral s'il n'a pas pu être complété à l'hiver. Date limite: 31 août
| Avertissement |
Les stages/cours précédés d’un * doivent être faits au trimestre indiqué; les autres sont recommandés au moment indiqué, mais flexible(à discuter avec le directeur de thèse).
Résumé de la 3e année: 9 à 15 crédits de cours, 6 crédits de stage, travaux de recherche, préparation des internats
UI Expand |
---|
|
Automne | Statut | Cours | Étapes | État |
---|
colour | Blue |
---|
title | Temps plein |
---|
|
| *PSY7416 - Neuropsychologie : méthodes d’intervention et
*Cours à option (Bloc D)
*PSY7488 - Stage en neuropsychologie clinique enfant/adolescent
| Travaux de recherche
| Hiver
Statut | Cours | ÉtapesAutomne | Inscription à faire via le formulaire INS_Inscription | Étapes à suivre |
---|
Statut | |
État |
---|
colour | Blue |
---|
title | Temps plein |
---|
|
|
Cours à option (Bloc D) (3cr)
| | Dépôt de la demande de passage en internat- Dépôt de la demande de passage en internat
Développer |
---|
title | Exigences pour passage à l'internat |
---|
| Inclusion d'extrait |
---|
| PassageInternat |
---|
| PassageInternat |
---|
nopanel | true |
---|
|
|
|
Été
StatutÉtapes | État |
---|
colour | Blue |
---|
title | Temps plein |
---|
|
| Cours à option (Bloc D) (3cr) | | Travaux de recherche |
Remarque |
---|
---|
title | PASSAGE À L'INTERNAT |
---|
|
Au moment de sa demande de passage (octobre de l'année précédente), la personne étudiante doit répondre aux exigences suivantes:
- scolarité complétée et réussie avant le départ en internat;
- projet de thèse ou d’essai accepté avant le départ en internat;
- examen de synthèse réussi avant le départ en internat;
- stages complétés et réussis avant le départ en internat;
- thèse ou essai suffisamment avancé(e) au moment du dépôt de la demande
- expérimentation et cueillette des données terminées
- transmettre un premier article, rédigé en format prêt à être soumis, au responsable du programme au moment de la demande
Au moment du passage, la personne étudiante doit:
- avoir terminé son 1er et 2ème article (ou avoir complété 75% de la thèse écrite dans un format traditionnel)
- les transmettre au responsable du programme au 15 août avant l’internat
Résumé de la 4e année: 3 crédits de stage et 6 crédits d'internat (70A), travaux de recherche et de rédaction- PSY7416 - Neuropsychologie : méthodes d’intervention
| Stage | - PSY7488 - Stage en neuropsychologie clinique enfant/adolescent
|
Hiver | Inscription à faire via le formulaire INS_Inscription | Étapes à suivre |
---|
Statut | État |
---|
colour | Blue |
---|
title | Temps plein |
---|
|
| | Cours | Aucun | Stage | Aucun |
Été | Inscription à faire via le formulaire INS_Inscription | Étapes à suivre |
---|
Statut | État |
---|
colour | Blue |
---|
title | Temps plein |
---|
|
| | Cours | Aucun | Stage | Aucun |
|
UI Expand |
---|
|
Automne | Inscription à faire via le formulaire INS_Inscription | Étapes à suivre |
---|
AutomneCours | ÉtapesBlueTemps plein | | - Passage à l’internat : voir automne de la 3e année
- Travaux de recherche
| Cours | Aucun | Stage | Cheminement avec mineure (70A) | PSY7501 (Si choix bloc 70A) - - Internat en psychologie clinique
|
Travaux de recherche
| Hiver
Statut | Cours | ÉtapesHiver | Inscription à faire via le formulaire INS_Inscription | Étapes à suivre |
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Statut | | BlueTemps plein | * | - Travaux de recherche/rédaction
| Cours | Aucun | Stage | - PSY7494 - Stage de supervision et consultation en
| neuropsychologie (Les - (À noter: même si l'inscription se fait seulement à l'hiver, les 100 heures pratiques de ce cours peuvent être
| l’automne l’hiver l’étéPSY7501 (Si choix bloc Cheminement avec mineure (70A) Suite du PSY7501 - Internat en psychologie clinique | (suite)Travaux de recherche/rédaction | Été- aucune inscription nécessaire |
Statut | Cours | ÉtapesÉté | Inscription à faire via le formulaire INS_Inscription | Étapes à suivre |
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Statut | | BlueTemps plein | | Travaux de recherche/rédaction *Passage à l’internat : voir remarque à la 3e année
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Résumé de la 5e année: Finalisation des internats, de la thèse, préparation de la soutenance et fin du programme | - Travaux de recherche/rédaction
| Cours | Aucun | Stage | Cheminement avec mineure (70A) Suite du PSY7501 - Internat en psychologie clinique - aucune inscription nécessaire |
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UI Expand |
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title | Cinquième année | | Cinquième année |
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Automne | Inscription à faire via le formulaire INS_Inscription | Étapes à suivre |
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AutomneCours | Stages | ÉtapesBlueTemps plein | PSY7502 et PSY7503 (Si choix bloc 70A) - Internats en neuropsy. clinique 1 & 2 OU | - Travaux de recherche/rédaction
| Cours | Aucun | Stage | Cheminement avec mineure (70A) - PSY7502 - Internat en neuropsychologie clinique 1
Cheminement sans mineure (71A) |
PSY7504 et PSY7505 (Si choix bloc 71A) . . 1Travaux de recherche/rédaction | Hiver | Statut | Cours | Étapes | État |
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colour | Blue |
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title | Temps plein |
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| PSY7502 et PSY7503 (Si choix bloc 70A) - Internats en neuropsy. clinique 1 & 2
OU
PSY7504 et PSY7505 (Si choix bloc 71A) - Internat en neuropsy. clinique et en psycho. 1
Hiver | Inscription à faire via le formulaire INS_Inscription | Étapes à suivre |
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Statut | État |
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| |
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colour | Green |
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title | rédaction |
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| Si vous ne pensez pas pouvoir déposer votre thèse avant le 31 août: Développer |
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title | Demander une prolongation |
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| Inclusion d'extrait |
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| Prolongation |
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| Prolongation |
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nopanel | true |
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Cours | Aucun |
Stage | Cheminement avec mineure (70A) - PSY7503 - Internat en neuropsychologie clinique 2
Cheminement sans mineure (71A) - PSY7505 - Internat en neuropsy clinique et en psycho 2
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Été | Inscription à faire via le formulaire INS_Inscription | Étapes à suivre |
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Statut | État |
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| |
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colour | Green |
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title | rédaction |
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| Avis de dépôtet étapes subséquentes
État |
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colour | Grey |
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title | 2 mois avant |
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| Avis de dépôt et nomination du jury
Développer |
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| Inclusion d'extrait |
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| AvisDepot |
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| AvisDepot |
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nopanel | true |
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Développer |
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title | Rôles des membres du jury |
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| Inclusion d'extrait |
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| RolesJury |
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| RolesJury |
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nopanel | true |
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Développer |
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title | Noms pour la composition du jury |
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| Inclusion d'extrait |
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| ListesJury |
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| ListesJury |
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nopanel | true |
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- Dépôt
Développer |
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| La thèse doit être envoyée en format PDF à l’adressecyclessuperieurs@psy.umontreal.caen mettant votre directeur en copie conforme, ce qui atteste de son approbation. La TGDE vous fera parvenir par courriel un reçu de dépôt que vous devrez signer et retourner. |
Développer |
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title | Critères d'évaluation |
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| Inclusion d'extrait |
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| TheseEssaiCriteres |
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| TheseEssaiCriteres |
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nopanel | true |
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Développer |
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| Inclusion d'extrait |
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| DecisionsThese |
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| DecisionsThese |
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nopanel | true |
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Développer |
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| Inclusion d'extrait |
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| Soutenance |
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| Soutenance |
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nopanel | true |
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Travaux de recherche/rédaction | Été
Statut | Cours | Étapes | État |
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colour | Blue |
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title | Temps plein |
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| PSY7502 et PSY7503 (Si choix bloc 70A) - Internats en neuropsy. clinique 1 & 2
OU
PSY7504 et PSY7505 (Si choix bloc 71A) - Internat en neuropsy. clinique et en psycho. 1 UI Expand |
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title | Je pense déposer le 31 août |
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Si vous déposez le 31 août, vous devez remettre l’Avis de dépôt de mémoire, accompagné de la Proposition du jury d'évaluation du mémoire, au plus tard le 1er juillet soit 2 mois avant le dépôt de la version pour évaluation de votre mémoire. Ces formulaires se trouvent dans la section Formulaires.Vous serez avisé de la composition du votre jury d’évaluation lorsqu’il sera approuvé.
Le 31 août, vous devrez effectué votre dépôt:
Développer |
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|
La thèse doit être envoyée en format PDF à l’adressecyclessuperieurs@psy.umontreal.caen mettant votre directeur en copie conforme, ce qui atteste de son approbation.La TGDE vous fera parvenir par courriel un reçu de dépôt.
Développer |
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Les membres du jury auront de 6 à 8 semaines pour évaluer la thèse et donner les corrections à faire : - Si corrections mineures : l’étudiant recevra une liste de corrections à effectuer et aura 1 mois pour le faire et retourner une version corrigée de sa thèse à son président rapporteur. Si les corrections sont acceptées, il y aura recommandation de soutenance.
- Si corrections majeures : l’étudiant sera informé par courriel des corrections à effectuer et comment procéder pour envoyer la nouvelle version de la thèse. La date du deuxième dépôt (maximum de 12 mois pour les corrections) vous sera indiquée. La procédure du dépôt de la thèse doit être reprise à ce moment.
Lorsque le jury aura approuvé les corrections reçues, la soutenance sera planifiée. |
Développer |
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Voici un guide utile pour la tenue de la soutenance: Soutenance_Guide_etudiant.pdf
Après la réussite de votre soutenance, vous devez déposer votre thèse dans Papyrus Développer |
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title | Étapes finales- À la fin de la soutenance, le jury transmettra à la TGDE le rapport définitif. À la réception de celui-ci, le cours PSY 7926 (54 crédits) sera inscrit à votre dossier.
- Un courriel vous sera envoyé pour procéder au dépôt dans Papyrus.
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ui-Attestation d'étude | Pour obtenir une attestation de fin d'études, vous devrez: - Avoir complété le programme (incluant ses internats, le cas échéant)
- Avoir reçu toutes vos notes
- Avoir effectué votre dépôt dans Papyrus
- Avoir reçu un courriel de votre TGDE indiquant que le dossier est complet et qu'il a été envoyé aux ESP
À ce moment seulement, il vous sera possible de demander une attestation particulière de fin d'études conforme. |
Développer |
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title | Attestation de fin d'études |
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| Inclusion d'extrait |
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| AttestationsFinEtudes |
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| AttestationsFinEtudes |
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nopanel | true |
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Réception du diplôme:
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UI Expand |
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title | Réception du diplôme |
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votre Centre Synchro, vignette Centre étudiant, ceci afin de recevoir le diplôme dans les 6 à 9 mois suivant la fin du traitement pour l’obtention de diplôme, soit
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par la poste ou lors de la Link in New Window |
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linkText | Collation des grades |
href |
Cours | Aucun |
Stage | Suite des internats (inscription non nécessaire) |
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Avertissement |
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Certains cours à option ne sont pas offerts tous les ans. Il est donc recommandé de suivre les cours désirés lorsqu’ils sont offerts. |
collationaccueil/ de son programme, qui se tient au mois d'août de chaque année.pages/viewpage.action?pageId=312182241 |
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Round Rectangle |
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vSize | 15px |
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bgcolor | #e5f0f8 |
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width | 100% |
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hSize | 15px |
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cornersize | 15px |
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class | Bloc |
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| Résumé des étapes à suivre |
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Inclusion d'extrait |
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| CSS_bas_Page |
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| CSS_bas_Page |
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nopanel | true |
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