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La durée du programme est de 4 ans ou 12 trimestres. La scolarité minimale est de 9 trimestres à temps plein (SPT).

Voici un résumé de votre cheminement : 

1ere année2eme année3e année4e année

Adaptation!

Plan global d'étude 

12 à 15 crédits de cours

9 crédits de stage

Dépôt du projet de recherche, examen de synthèse et enregistrement du sujet

12 à 15 crédits de cours

6 crédits de stage

Préparation des internats et travaux de recherche et de rédaction

9 à 12 crédits de cours

9 crédits de stage

36 crédits d'internat



Si vous suivez ce cheminement, vous terminerez votre doctorat en cinq ans et sans accrocs:

Automne

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 TEMPS PLEIN

Plan global d'étude et enregistrement de la direction de recherche

  • 15 OCTOBRE
    Plan global d'étude

    Au cours du premier trimestre dans le programme, l’étudiant doit soumettre un plan global d’études (selon l’article 1.20 du  ).

    Le PGÉ comporte deux parties que nous vous invitons à remplir de la façon la plus complète possible, en discutant avec votre directeur ou directrice de recherche dès que celui-ci est nommé:
     

    Le Plan d’études, comprenant les cours à suivre tout au long de la scolarité ainsi que les dates importantes prévues au cheminement de la personne étudiante.

     Le Plan de soutien à la réussite, véritable instrument de dialogue, permet à la personne étudiante et à sa direction de recherche d’échanger sur l’ensemble des sujets pertinents au cheminement aux cycles supérieurs. 

    Procédure pour déposer le Plan global d'études (PGÉ)

    • La TGDE vous enverra un courriel contenant le Plan d'études et le Plan de soutien à la réussite - NE PAS télécharger les documents de Synchro;
    • Compléter le Plan d’études, au mieux de votre connaissance, avec l’aide votre directeur ou directrice de recherche (voir ci-dessous pour les instructions spécifiques);
    • Remplir les sections pertinentes du Plan de soutien à la réussite, en collaboration avec votre directeur ou directrice de recherche;
    • Dans un formulaire INS_Inscription de Synchro, vignette Vos Formulaires, indiquer en objet "PGÉ 20XX". Vous n’avez rien à indiquer comme sigle de cours. Vous devez télécharger les 2 documents (Plan global d’études et le Plan de soutien à la réussite) en pièce jointe sans quoi la demande sera automatiquement refusée.
    • Une fois le document approuvé par le ou la Responsable de programme et le ou la TGDE, l’étape est complétée.

    Informations pour remplir le Plan global d'études (PGÉ)


    		Dates limites de la maîtriseDate limite du doctorat

    Plan global d'études et enregistrement du directeur de recherche

    		15 octobre du trimestre d'admission

    Enregistrement du sujet de recherche et certificat d'éthique

    		Avant la fin du 2e trimestre de scolaritéAvant la fin du 6e trimestre de scolarité

    Examen de synthèse (projet + oral)

    		N/AAvant la fin du 6e trimestre de scolarité
    Demande de rédiger par articles ou dans une autre langue que le françaisAvant la fin du 3e trimestre de scolaritéAvant la fin du 6e trimestre de scolarité
    Avis de dépôt2 mois avant le dépôt

    Nomination du jury

    		À déterminer avec la direction de recherche
    DépôtÀ déterminer avec la direction de recherche

    Rapport préliminaire

    		4 à 6 semaines après le dépôt6 à 8 semaines après le dépôt

    Corrections

    		À déterminer avec la direction de recherche

    Soutenance de thèse (ou exposé oral au D.Psy.)

    		À déterminer avec la direction de recherche

    Rapport définitif

    		À l'évaluation favorable des corrections

    Le jour de la soutenance

    • SCOLARITÉ PRÉPARATOIRE OU COMPLÉMENTAIRE : Cours qui ont été demandés en condition d’admission au programme d’études (dans votre offre d’admission) – si applicable
    • SCOLARITÉ DU PROGRAMME D’ÉTUDES : Cours auxquels vous souhaitez vous inscrire
    • COURS HORS PROGRAMME : Si vous et votre directeur planifier que vous suiviez des cours hors programme ou en surplus au cours de votre scolarité, il est important de les inscrire à cet endroit
    • Le PGÉ et le plan de soutien à la réussite doivent être complétés au plus tard le 15 octobre à l'automne et le 15 février pour les admis d'hiver. 
    • Bourse départementale : Le PGÉ ne sera pas exigé au moment du dépôt de la demande de bourse, mais celui-ci devra avoir été produit avant le 15 octobre afin d’être éligible.

  • 31 DÉCEMBRE
    Enregistrement de la direction de recherche

  • Le directeur ou la directrice de recherche indiqué(e) sur votre PGÉ sera le directeur ou la directrice enregistré(e) à votre dossier. Si vous avez un ou des co-directeur, vous devrez les enregistrer via le formulaire prévu à cet effet.

    Bonnes pratiques

    Encadrement aux cycles supérieurs: les bonnes pratiques pour l'étudiant et son directeur de recherche

    Qui peut être directeur/trice?

    Le directeur de recherche principal doit absolument être un professeur régulier de notre Département ou d’une autre unité de l’UdeM, ou un professeur associé dans notre Département. Un professeur d’une autre université ne peut donc pas être directeur de recherche principal, seulement codirecteur, sauf s’il est professeur associé dans notre Département. Un professeur associé d'une autre unité de l'UdeM peut être directeur de recherche principal, mais il doit y avoir une codirection par un professeur de notre département.

    Si un professeur d’une autre université est impliqué dans la direction, il faut nécessairement qu’il y ait un professeur de notre Département qui soit indiqué dans Synchro comme directeur (en indiquant le professeur de l’autre université comme codirecteur même si la recherche se fait principalement dans son équipe), cela pour des raisons d’attribution du plein financement UdeM lié à la direction de recherche à notre Département et de la pleine reconnaissance de l’encadrement d’étudiants au professeur de notre Département.

    Co-directeur/trice

    Dans certaines conditions exceptionnelles, la direction d'un mémoire, d'une thèse ou d’un essai peut requérir l'apport d'un codirecteur. Toute demande de codirection doit être présentée par écrit, par l’étudiant, au Secrétariat des études supérieures. La lettre doit contenir les motifs de la  demande, le rôle respectif du directeur et du codirecteur. L’étudiant qui souhaite faire une demande de codirection devra soumettre le formulaire approprié, le curriculum vitæ du codirecteur (si ce dernier n'est pas professeur au Département de psychologie) et la signature du directeur et du codirecteur.

    Les principales conditions pouvant justifier une demande de codirection sont les suivantes:

    • Lorsqu'une expertise complémentaire à celle du directeur de recherche est absolument requise, et cela de façon non ponctuelle, pour assurer une direction appropriée. Sinon, plus souvent et sur une base régulière, la participation d'un spécialiste à la réalisation d'une thèse peut être reconnue d'une autre façon que par la codirection; à part les remerciements d'usage dans la thèse elle-même, l'étudiant peut le considérer comme un consultant privilégié, lui assurer une présence parmi les auteurs de la ou des publications qui découleront de la recherche, etc.
    • Lorsque le contrat d'engagement du directeur de recherche au Département, dans son unité ou dans son institution ne s'étale pas sur une période au moins équivalente à la durée normale et probable de la thèse ou du mémoire.
    • Lorsque deux professeurs sont engagés dans un programme de recherche commun et qu'ils choisissent de codiriger un étudiant effectuant une recherche dans ce programme.

    Changement de directeur/trice de recherche

    Tout changement de directeur de recherche, thèse ou essai doctoral doit faire l’objet d’une demande écrite et motivée à votre responsable de programme. La demande doit être signée par l’ancien et le nouveau directeur. Veuillez déposer votre lettre au secrétariat des études.

    Il est possible, pour des motifs raisonnables et sérieux, de faire une demande de changement de directeur de recherche. Cette demande ne pourra être acceptée que si un autre professeur ou chercheur accepte de vous diriger; il faudra aussi que le directeur initial soit d’accord avec ce  changement. Toute démarche en ce sens doit faire l’objet d’une demande écrite et motivée soumise au responsable du programme dans lequel est inscrit l’étudiant.

    La demande doit être signée par l’ancien et le nouveau directeur. Il est préférable de consulter le responsable du programme et/ou le directeur du Département pour vous appuyer dans cette démarche, et pour vous aider soit à résoudre toute difficulté qui pourrait se présenter avec votre directeur actuel.

 

Cours

La structure du programme de D.Psy. en psychologie clinique comporte 123 crédits, dont 39 crédits de cours, 60 crédits de stages et internats et 24 crédits attribués à la recherche et à la rédaction de la thèse.

Au cours des neuf premiers trimestres idéalement, vous devez vous inscrire à:

  • 6 cours obligatoires
  • 1 cours dans le bloc D
  • 1 cours dans le bloc E
  • 2 cours dans le bloc F
  • 3 cours dans le bloc G
  • 24 crédits de stage
  • 36 crédits d'internat

Bloc C1 - Cheminement enfant

  • PSY7905 – Évaluation 1 (enf/adol)

  • PSY7236 - Psychopathologie : enfants/adolescents 

Bloc C2 - Cheminement adulte

  • PSY7906 – Évaluation (adulte)

  • PSY7229 - Psychopathologie adulte 

Tous

  • PSY7990 – Cours de méthodologie ou autre cours du bloc F

Stage

 

  • PSY7948 - Stage relation 

  • PSY7949 - Stage évaluation (enfant ou adulte)


Hiver

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 TEMPS PLEIN

Début du travail sur le projet d'essai 

Cours

Bloc C - Cheminement enfant

  • PSY7915 – Évaluation 2 (enf/adol 1) 

Bloc C- Cheminement adulte

  • PSY7916 – Évaluation par les tests (adulte) 

Tous

  • PSY7903 - Organisation professionnelle et éthique 

  • PSY7990 – Méthodologie – suite ou autre cours du bloc F

Stage

  • PSY7949 - Stage évaluation - suite


Été

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 TEMPS PLEIN

Évaluations annuelles

  • Conformément à une directive des organismes d’agrément, les programmes accrédités par la Société Canadienne de Psychologie procèdent, chaque année, en avril, à une évaluation annuelle du progrès de tous les étudiants, incluant ceux en rédaction, en fin d’internat, ou qui ont fait/feront leur soutenance de thèse. Cette opération permet également de recueillir des informations nécessaires pour l’amélioration continue des programmes.

    Un courriel est envoyé, avec une obligation de remplir dans les meilleurs délais un questionnaire portant sur les cours, les stages, l’examen général et le projet, l’avancement de la recherche, les productions, les communications, etc. de même qu'un sondage portant sur le programme. Le questionnaire doit être soumis au directeur de recherche qui fait part de son évaluation et signe. À la suite d’une rencontre avec son directeur de recherche, l’étudiant atteste par sa signature qu’il a pris connaissance des commentaires. Le tout est soumis au responsable du programme, lequel révise les dossiers avec l’aide du comité de direction du programme et autorise les passages à l’internat.

    La réception de cette information est requise pour que nous puissions procéder à l'inscription de l’automne et/ou à la diplomation des finissants. Si vous vivez un enjeu qui ne vous permet pas de rencontrer le délai, il faut nous en faire part dans les meilleurs délais.

    Important !

    Si en date du 15 août, le responsable du programme n’a pas reçu le formulaire complété et qu’aucune justification raisonnable n’a été apportée par l’étudiant, le Département pourra suspendre son inscription.

  • Travail sur le projet d'essai - voir hiver

Cours

  • Un cours du Bloc G

Stage

Aucun

Des conférences scientifiques et cliniques sont tenues, à moins d’avis contraire, une fois par mois. La présence à ces conférences est exigée de tous les étudiants de 1er, 2e et 3e année du programme D.Psy. en psychologie clinique.

Automne

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 TEMPS PLEIN

Travail sur l’essai doctoral d’intégration

  • 1ER OCTOBRE
    Dépôt du projet

  • Examen oral

Cours

  • PSY7907 - Fondements empiriques de l’intervention

  • Bloc D ou E - Cours à option

  • Bloc F – Cours de méthodologie (si non compété)

Stage

  • PSY7952 - Stage intervention 1 (enfant ou adulte)


Hiver

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 TEMPS PLEIN


Cours

  • PSY7422 - Psychopharmacologie clinique

  • Bloc D ou E - Cours à option

  • Bloc F – Cours de méthodologie (si non compété)

  • Bloc G – Cours ou stage au choix selon l’offre du corps professoral

Stage

  • PSY7952 - Stage intervention 1 - suite 


Été

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 TEMPS PLEIN

Évaluations annuelles

  • 15 MAI

    Conformément à une directive des organismes d’agrément, les programmes accrédités par la Société Canadienne de Psychologie procèdent, chaque année, en avril, à une évaluation annuelle du progrès de tous les étudiants, incluant ceux en rédaction, en fin d’internat, ou qui ont fait/feront leur soutenance de thèse. Cette opération permet également de recueillir des informations nécessaires pour l’amélioration continue des programmes.

    Un courriel est envoyé, avec une obligation de remplir dans les meilleurs délais un questionnaire portant sur les cours, les stages, l’examen général et le projet, l’avancement de la recherche, les productions, les communications, etc. de même qu'un sondage portant sur le programme. Le questionnaire doit être soumis au directeur de recherche qui fait part de son évaluation et signe. À la suite d’une rencontre avec son directeur de recherche, l’étudiant atteste par sa signature qu’il a pris connaissance des commentaires. Le tout est soumis au responsable du programme, lequel révise les dossiers avec l’aide du comité de direction du programme et autorise les passages à l’internat.

    La réception de cette information est requise pour que nous puissions procéder à l'inscription de l’automne et/ou à la diplomation des finissants. Si vous vivez un enjeu qui ne vous permet pas de rencontrer le délai, il faut nous en faire part dans les meilleurs délais.

    Important !

    Si en date du 15 août, le responsable du programme n’a pas reçu le formulaire complété et qu’aucune justification raisonnable n’a été apportée par l’étudiant, le Département pourra suspendre son inscription.

  • Travail sur l’essai doctoral d’intégration

Cours

  • Bloc G - Cours ou stage au choix selon l’offre du corps professoral

Stage

Aucun

Des conférences scientifiques et cliniques sont tenues, à moins d’avis contraire, une fois par mois. La présence à ces conférences est exigée de tous les étudiants de 1er, 2e et 3e année du programme D.Psy. en psychologie clinique.

Automne

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 TEMPS PLEIN

Travail sur l’essai doctoral d’intégration

Cours

  • Bloc F – Cours de méthodologie (si non compété)

  • Bloc G - Cours ou stage au choix selon l’offre du corps professoral

Stage

  • PSY7953 - Stage intervention 2 (individuelle ou système) 


Hiver

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 TEMPS PLEIN

Travail sur l’essai doctoral d’intégration

Cours

  • Bloc G - Cours ou stage au choix (si non compété) selon l’offre du corps professoral

Stage

  • PSY7953 - Stage intervention 2 – suite


Été

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 TEMPS PLEIN

Travail final portant sur l’essai doctoral d’intégration

  • 15 MAI

    Conformément à une directive des organismes d’agrément, les programmes accrédités par la Société Canadienne de Psychologie procèdent, chaque année, en avril, à une évaluation annuelle du progrès de tous les étudiants, incluant ceux en rédaction, en fin d’internat, ou qui ont fait/feront leur soutenance de thèse. Cette opération permet également de recueillir des informations nécessaires pour l’amélioration continue des programmes.

    Un courriel est envoyé, avec une obligation de remplir dans les meilleurs délais un questionnaire portant sur les cours, les stages, l’examen général et le projet, l’avancement de la recherche, les productions, les communications, etc. de même qu'un sondage portant sur le programme. Le questionnaire doit être soumis au directeur de recherche qui fait part de son évaluation et signe. À la suite d’une rencontre avec son directeur de recherche, l’étudiant atteste par sa signature qu’il a pris connaissance des commentaires. Le tout est soumis au responsable du programme, lequel révise les dossiers avec l’aide du comité de direction du programme et autorise les passages à l’internat.

    La réception de cette information est requise pour que nous puissions procéder à l'inscription de l’automne et/ou à la diplomation des finissants. Si vous vivez un enjeu qui ne vous permet pas de rencontrer le délai, il faut nous en faire part dans les meilleurs délais.

    Important !

    Si en date du 15 août, le responsable du programme n’a pas reçu le formulaire complété et qu’aucune justification raisonnable n’a été apportée par l’étudiant, le Département pourra suspendre son inscription.

Cours

  • Bloc G - Cours ou stage au choix (si non compété) selon l’offre du corps professoral

Stage

  • PSY7954 - Practicum supervision et consultation

Des conférences scientifiques et cliniques sont tenues, à moins d’avis contraire, une fois par mois. La présence à ces conférences est exigée de tous les étudiants de 1er, 2e et 3e année du programme D.Psy. en psychologie clinique.

PASSAGE À L'INTERNAT

L’internat doit avoir lieu en 4ème année. Pour y être admis, l’étudiant doit avoir complété sa scolarité et déposé son essai doctoral d’intégration au plus tard le 15 août précédent. 

Automne

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 RÉDACTION


Cours

Aucun

Stage

  • PSY7956 - Internat clinique


Hiver

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 RÉDACTION


Cours

Aucun

Stage

  • PSY7956 - Internat clinique


Été

Inscription à faire via le formulaire INS_InscriptionÉtapes à suivre

Statut

 RÉDACTION

  • 15 MAI

    Conformément à une directive des organismes d’agrément, les programmes accrédités par la Société Canadienne de Psychologie procèdent, chaque année, en avril, à une évaluation annuelle du progrès de tous les étudiants, incluant ceux en rédaction, en fin d’internat, ou qui ont fait/feront leur soutenance de thèse. Cette opération permet également de recueillir des informations nécessaires pour l’amélioration continue des programmes.

    Un courriel est envoyé, avec une obligation de remplir dans les meilleurs délais un questionnaire portant sur les cours, les stages, l’examen général et le projet, l’avancement de la recherche, les productions, les communications, etc. de même qu'un sondage portant sur le programme. Le questionnaire doit être soumis au directeur de recherche qui fait part de son évaluation et signe. À la suite d’une rencontre avec son directeur de recherche, l’étudiant atteste par sa signature qu’il a pris connaissance des commentaires. Le tout est soumis au responsable du programme, lequel révise les dossiers avec l’aide du comité de direction du programme et autorise les passages à l’internat.

    La réception de cette information est requise pour que nous puissions procéder à l'inscription de l’automne et/ou à la diplomation des finissants. Si vous vivez un enjeu qui ne vous permet pas de rencontrer le délai, il faut nous en faire part dans les meilleurs délais.

    Important !

    Si en date du 15 août, le responsable du programme n’a pas reçu le formulaire complété et qu’aucune justification raisonnable n’a été apportée par l’étudiant, le Département pourra suspendre son inscription.

Cours

Aucun

Stage

  • PSY7956 - Internat clinique 


  • Aucune étiquette