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nameMai

Équipe programme

  • Nommer des enseignants responsables de la pédagogie de première session dans les unités.
  • Réfléchir aux activités d'accueil et de mentorat en concertation avec les représentations étudiantes.


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nameJuin

Professeur

  • Création ou adaptation de son plan de cours en intégrant les principes de la

    Button Hyperlink
    titlepédagogie de première session
    typestandard
    urlhttps://wiki.umontreal.ca/pages/viewpage.action?pageId=184128598
    targettrue


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nameJuillet

Équipe programme

  • Concertation en équipe d’enseignants du premier trimestre sur le calendrier des activités des évaluations.


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nameAout

Équipe programme

  • Distribution du sondage sur la compétence numérique.
  • Animer les activités concertées :
    • Présentation du fonctionnement de StudiUM, du programme, des mentors et des ressources)
    • Présentation de la plateforme de communication commune (StudiUM programme ou site Internet)
    • Activités de mise à niveau au besoin

Professeur

  • Préparer son plan de première séance


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nameDeux semaines avant le cours

Professeur

  • Ouvrir le StudiUM, faire une prise de contact et inviter les étudiants à survoler le cours.


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nameSeptembre

Professeur

  • Inviter les étudiants à assister à la séance du cours 1 (qu’elle soit synchrone ou asynchrone) et à s’y préparer (p.3)
    • Mettre en place le portrait de groupe
    • Sonder les connaissances antérieures des étudiants
  • Rappeler le nécessaire pour l’intégration des apprentissages et la préparation du cours suivant.
  • Rappeler les modalités de communication du cours.

Équipe programme

  • Maintenir la communication avec les étudiants tout au long du trimestre
    • Dates d’annulation ou d’abandon
    • Dates d’inscription
    • Ressources
    • Info sur des conférences ou autres


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nameOctobre

Professeur

  • Obtenir les rétroactions des étudiants en cours de trimestre


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nameDeux semaines avant les examens

Professeur

Préparer les étudiants aux évaluations

Rappeler les procédures et consignes et conseiller les étudiants. 

  • Mettre en place une « pratique » d’évaluation sur StudiUM.

Faire un dernier rappel et encourager les étudiants.

Assurer un suivi concernant la communication de la note, les modalités d’accès à la copie d’examen et au besoin, bref retour sur une question annulée ou difficile.


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nameOctobreDécembre

Professeur

  • Clôturer la session, féliciter les étudiants et communiquer les modalités pour les résultats finaux.


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