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Le cheminement Honor consiste en la rédaction d’une mini-thèse couvranttoutes les étapes d’une recherche sous la supervision individuelle d’un(e) professeur(e) ou chercheur(e): revue de littérature, élaboration des hypothèses ou des questions de recherche, choix d’une méthodologie,  expérimentation ou collecte de données, analyse et interprétation des résultats, et rédaction d’un rapport de recherche final.

Le projet doit être réalisé en huit mois (septembre à avril), sans remise possible. Il faut s’attendre à consacrer environ 10 heures par semaine à ce projet. Au point de vuede l’admission aux cycles supérieurs dans les programmes de psychologie, le Cheminement Honor est considéré comme une expérience de recherche significative au dossier.

Il faut s’attendre à ce que, de manière générale, l’étudiant(e) consacre le premier trimestre au travail théorique et à la préparation de la recherche, puis le second trimestre à la réalisation de la recherche, à l’analyse des résultats et à la rédaction du rapport. Le tout doit se terminer à la fin avril.L’étudiant(e) devra remettre un rapport d’étape, composé dans la plupart des cas d’une recension de la littérature et d’une description de la méthodologie, au plus tard à la mi-décembre; le rapport final (la thèse Honor de premier cycle) sera déposé au plus tard à la fin avril.

Chaque année, 24 étudiants.es de nos programmes de baccalauréat en psychologie (Campus de Montréal et Laval réunis) et 24 étudiant.es du baccalauréat en neuroscience cognitive sont sélectionné(e)s pour participer à ce cheminement. Les cours faisant partie du cheminement se déroulent au Campus Montréal.

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Quelles sont les conditions d’admissibilité au Cheminement Honor?

Quels cours fontpartie du Cheminement Honor?

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