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• Théorie MOT|download/attachments/79691847/THEORIE_MOT.doc?version=1&modificationDate=1299865366788\ : document synthèse
•  voir les relations entre les connaissances p110-111 Technique de modélisation des connaissances (principaux concepts)
  Gilbert Paquette, Françoise Crevier, Claire Aubin
  Extrait de  : Méthode d'ingénierie d'un système d'apprentissage ( MISA ), Technique de modélisation des connaissances (principaux concepts), Guide d'ingénierie (pp. 107-131)

- Schématiser manuellement votre modèle

- Observer un exemple :

• Modèle d'un atelier de conception d'une SAE en ligne
  Télécharger MOT+ pour visualiser le modèle: http://www.ingegraph.com/igraph.php?pg=telecharger

4. Structurer les événements d'apprentissage

Nommer les événements d'apprentissage (Titre de l'EA)
Exploiter la taxonomie des habiletés

• p.7 du document Tableau des compétences
• ou avec MOT+Modélisation des habiletés
  Télécharger MOT+ pour visualiser le modèle: http://www.ingegraph.com/igraph.php?pg=telecharger

Ordonner les événements d'apprentissage
Respecter les 3 temps pédagogiques:(Préparation-Réalisation-Intégration)

Expliciter les ressources à mobiliser
Remplir le gabarit de RÉA (Réseau des événements d'apprentissage (REA)AtelierSAE-REA_3-1.docx

Planifier les modalités d'évaluation
Quand ? Quoi ? Combien ?