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urlL'Espace Enseignant du Département de psychologie
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titleÉvaluation des apprentissages
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urlÉvaluations des apprentissages

Nous vous demandons de 

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linkTextgénérer votre liste de notes
hrefhttps://aide.synchro.umontreal.ca/AC/index.html?Guid=8563e11d-61a2-46a6-8c3a-e99c17fd7626
à partir de Synchro Adadémique et de ne pas modifier le fichier Excel, puisqu'il sera utilisé pour une importation.

Vous devrez transmettre votre fichier Excel ainsi que vos corrections (s'il y a lieu) à cette adresse courriel : noteexamen@psy.umontreal.ca 

La date limite pour transmettre vos notes vous sera indiquée par courriel à chaque trimestre.

Avertissement

Il est important de ne pas exporter le fichier de notation à partir de Studium car celui-ci est incompatible avec notre système.

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titleAttribution des notes
A)

Barème de notation littéral

  1. Vous devez Pour une majorité de cours, vous devrez remettre les résultats en note littérale (A-, A+, etc.) (voir barème table de conversion - onglet ci-dessous)
  2. La mention « F* » doit être attribuée à l'étudiant pour lequel vous n'avez aucune évaluation (ni intra, ni final) ;.
  3. Tout étudiant pour lequel vous avez une note intra, mais pas de note pour l'examen final, doit se voir voit attribuer la note zéro pour cette partie de l'examen final (sauf si vous avez reçu un avis d'absence motivé de la part du Département);
  4. Si vous avez reçu , un avis d’absence pour un examen intra, l’examen final de l’étudiant doit compter pour 100 %;. L'avis d'absence vous est communiqué par le Département (et non par l'étudiant(e)).
    • RAPPEL : les étudiant(e)s ont 5 jours suivant leur absence pour faire justifier leur absence via leur Centre étudiant. Vous ne devez en aucun cas prendre des arrangements individuels avec les étudiant(e)s.
  5. Inscrire la mention « REM » (remise) uniquement si :
    • Vous avez reçu du Département un avis d'absence pour un examen;
    • Vous avez reçu du Département un avis de délai pour la remise d'un travail;
    • Vous avez signalé à la Faculté des arts et des science un cas de plagiat potentiel (dans ce cas - informer également le/la TGDE responsable du programme de l'étudiant(e) au Département)
  6.  Si vous donnez un cours séquentiel (sur plus d'un trimestre avec note à la fin du second trimestre seulement), mettre pour tous la mention ATN (en attente)
tip

Conversion et ajustement des notes

À la fin du trimestre, vous devrez convertir les notes numériques en notes littérales en utilisant l’échelle ci-dessous.

En aucun cas vous ne devez divulguer aux étudiant(e)s notes obtenues par les autres, par exemple en transmettant de façon électronique une liste comportant les matricules complets ou tronqués d’un groupe. Le seul moyen de diffuser les notes est via StudiUM (carnet de notes). Chaque étudiant(e) n'a alors accès qu'à ses propres notes.

À chaque pourcentage correspondent une lettre et sa valeur numérique; cette valeur numérique servira au calcul de la moyenne de groupe.

TABLE DE CONVERSION

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titleTable de conversion des notes

Barème de notation littéral

Important à savoir

Avant de faire la conversion en lettre, la note numérique finale doit être arrondie à l’entier le plus près.

Avertissement

Premier cycle

Résultat final du cours (%)

Notation littérale

Cycles supérieurs

Lettre

Valeur numérique

Excellent

90-100

A+

4,3

Excellent

85-89

A

4,0

80-84

A-

3,7

Très bon

77-79

B+

3,3

Bon

73-76

B

3,0

70-72

B-

2,7

Bon

65-69

C+

2,3

Passable

60-64

C

2,0

57-59

C-

1,7

Échec

Passable

54-56

D+

1,3

50-53

D

1,0

Faible (échec)

35-49

E

0,5

Nul (échec)

0-34

F

0


Avertissement
titleNotes arrondies

La note finale en pourcentage (%) doit être arrondie à l'entier le plus près avant d'effectuer la conversion en lettre.

Remarque
titleNote de passage

Au premier cycle, la note de passage dans un cours est de 50% (D ou 1.0).

Aux cycles supérieurs, la note de passage dans un cours est de 60% (C ou 2.0).

Remarque
titleStandardisation
Dans les cours de 30 étudiants et plus au premier cycle, les notes doivent être standardisées (voir onglet ci-dessous).
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titleStandardisation des notes au premier cycle
  • Au premier cycle, dans les cours comptant au moins 30 étudiants et plus, la moyenne finale de groupe doit se situer entre 65% (2,30 ou C+) et 79% (3,65 ou B+) inclusivement, une fois le barème de conversion appliqué.
  • Si la moyenne finale des notes est inférieure à 65% ou supérieure à 79% dans un cours donné, des mesures de correction s’appliquent obligatoirement.
  • Il faut alors respectivement ajouter ou enlever à chaque étudiant(e) le nombre de points (sur 100) tout juste nécessaire pour que la moyenne de groupe atteigne 65% ou ne dépasse pas 79%. Une fois cette mesure appliquée, la note finale doit être reconvertie en note littérale.
  • Si toutefois la distribution des notes s’éloignait trop de la courbe normale, d’autres mesures de correction pourraient être appliquées afin que la mise en rang des étudiants soit appropriée.
UI Text Box
colorlight-red
sizelarge
iconwarning
Astuce
titleCorrection de plus de 5 points
  • Si à la fin du cours, vous devez faire une correction de plus de 4 ou 5 points (ajouter ou soustraire), cela signale vraisemblablement un problème dans la composition de l'examen (examen trop facile ou trop difficile).
  • Nous recommandons dans ce cas d'annuler les questions ayant été manquées ou réussies par 100% des étudiant(e)s, puis de recalculer les notes en fonction du nombre de questions restantes. S'il y a trop peu de questions manquées ou réussies à 100% contactez le soutien à l'enseignement du Département à soutien-ens@psy.umontreal.ca pour qu'une analyse de la situation soit faite.
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titleBarème Succès ou Échec (S/E)

Le barème Succès ou Échec (S/E)

s'applique à tous les stages, practicums et internats (premier cycle et cycles supérieurs), ainsi qu'aux cours de projets de mémoire/essais/thèse suivants :

  • PSY6013 - Séminaire de projet de mémoire
  • PSY7006 - Séminaire de projet doctoral
  • PSY7990 - Analyse critique en psychologie clinique
  • PSY79931 - Projet d'essai doctoral
  • PSY79231 - Recherche 1
Avertissement
titleMention Succès (S)

Pour être obtenir la mention Succès (S) dans un cours, l'étudiant(e) doit, s'il y a lieu, avoir réuss réussi chacune des modalités d'évaluation prévue au plan de cours (c'est-à-dire avoir obtenu 50% (1er cycle) ou 60% (cycles supérieurs) à chacune des évaluations. Il n'est pas suffisant d'avoir obtenu une note globale de 50% ou de 60% (ou équivalent, s'il y a lieu).

Si par exemple il y a des points attribués à des travaux et à la participation en classe et que l'étudiant(e) ne se présente pas en classe pour au moins la moitié des séances (absences non motivées par le Département), la mention Échec devrait être donnée. Si l'étudiant(e) omet de remettre une évaluation (sans justification motivée par le Département), la mention Échec devrait aussi être donnée.

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titleTransmission des notes finales

Nous vous demandons de 

Link in New Window
linkTextgénérer votre liste de notes
hrefhttps://aide.synchro.umontreal.ca/AC/index.html?Guid=8563e11d-61a2-46a6-8c3a-e99c17fd7626
à partir du Centre corps professoral de Synchro Adadémique et de ne pas modifier le fichier Excel, puisqu'il sera utilisé pour une importation. Voir la procédure d'accès ICI.

Vous devrez transmettre votre fichier Excel ainsi que vos corrections (s'il y a lieu) à cette adresse courriel : noteexamen@psy.umontreal.ca 

La date limite pour transmettre vos notes vous sera indiquée par courriel à chaque trimestre.

Avertissement

Il est important de ne pas exporter le fichier de notation à partir de StudiUM car celui-ci est incompatible avec le système de gestion des notes de l'UdeM

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titleConsultation des évaluations

Les étudiant(e)s peuvent consulter leurs examens (ou leurs travaux) afin de s'assurer qu'il n'y a pas eu d'erreur dans la comptabilisation des points. 

Il est de la responsabilité de la personne enseignante de prévoir des périodes pour que les étudiant(e)s et puissent consulter leurs examens et travaux. Il vous est bien sûr possible de déléguer cette tâche à vos auxiliaires d’enseignement. Aucune autre personne de l'équipe administrative du Département ne peut faire cette tâche.

La personne étudiante doit avoir consulté sa copie d'examen ou son travail afin d'en faire la vérification. Cette dernière porte sur des aspects techniques, tels que la compilation de points et la transcription des notes. Ceci se fait auprès de l'enseignant(e) et/ou de son auxiliaire, au maximum 14 jours après l'émission du relevé de notes.

Au plus tard 21 jours après l'émission du relevé de notes, la personne étudiante qui a des raisons sérieuses de croire qu’une erreur a été commise à son endroit peut demander une révision de note via le formulaire - Demande de vérification ou de révision de l'évaluation d'un examen ou d'un travail prévu à cet effet dans son Centre étudiant. Elle doit au préalable avoir lu attentivement les considérations du règlement qui se trouvent sur le formulaire et avoir consulté ses copies pour pouvoir motiver en détails les raisons de sa demande.

La direction du Département en juge de la recevabilité de la demande. Si les arguments ne justifient pas une révision, la révision ne sera pas accordée.

Si la demande est jugée recevable, le Département demande à l'enseignant(e) de procéder à la révision.

Astuce
titlePrévention

 Il peut être utile d'informer les étudiant(e)s que: 

  • Leur demande de révision ne sera pas automatiquement acceptée.
  • La révision peut résulter d'un statut quo, d'une augmentation ou d'une baisse de la note à l'évaluation.
Astuce
titleConditions de consultation
  • Lors de la consultation, assurez-vous que l'étudiant(e) ne fasse pas de copie ou ne prenne en photo son examen ou le corrigé.
  • À moins d'avoir fait une erreur de calcul, ne modifiez pas la note de l'examen ou du travail, sauf si vous jugez qu'il y a eu une erreur grossière dans la correction. Le cas échéant, assurez-vous d'appliquer la nouvelle correction à tout le groupe.
    • Si l'étudiant(e) est insatisfait(e) de sa note, il/elle peut faire une demande de révision. Il n'est pas recommandé de débattre de la correction avec les étudiant(e)s durant les périodes de consultation, sauf en cas d'erreur grossière ou évidente dans la correction ou le corrigé

    .

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