Conception de formation en ligne (MISA)

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Devis de faisabilité du projet
Devis des connaissances et des compétences
Devis pédagogique
Validation d'un pilote

• Tracer le profil de l'organisation : ED100_adapté
• Décrire la situation désirée (objectifs de la formation) : ED102_adapté
• Décrire le public cible : ED104_adapté
• Décrire le contexte actuel : ED106_adapté
• Identifier les ressources documentaires : ED108_adapté
  Exemples  de définition de projet : ED100_exemple, ED102_exemple, ED104_exemple, ED106_exemple, ED108_exemple

Gabarit à remplir Inventaire Matériels G110.doc
Fiche explicative section 110B Inventaires des matériels existants

Gabarit à remplir : Les orientations du modèle pédagogique G120b.doc,
Fiche explicative Principes pédagogiques :  Conception de formation en ligne
Exemple : Conception de formation en ligne-exemple
Fiche explicative Règles pédagogiques :  F220.pdf
ED120_ Exemple_OrientationsModele.pdf

• Construire le modèle des connaissances :  ED212_adapté
• Identifier les compétences et les écarts à combler : ED214_adapté
• Identifier le contenu des unités d'apprentissage ED310_vierge
• Définir les connaissances des instruments (ressources pédagogiques) ED410_vierge
  Exemples de définition de devis de connaissances et de compétences :ED212_exemple (incluant ED310 et ED410), ED214_exemple

• Construire le RÉA (Réseau des événements d'apprentissage) ED222_vierge
• Définir les propriétés des unités d'apprentissage ED224_adapté
• Définir le scénario pédagogique ED320_vierge
• Définir les propriétés des activités ED322_adapté
• Définir les propriétés des instruments et des guides ED420_adapté
  Exemples de définition de devis pédagogique : ED222_exemple *; ED320_exemple ; ED224_exemple*;* ED322_exemple*;* ED420_exemple
• Documentation du réseau des événements d'apprentissage - MISA2
  • Gabarit à remplir du réseau des évènements d'apprentissage : G122b.doc
    Réseau des évènements d'apprentissage (fiche explicative) : F122.pdf
    Stratégies pédagogiques par évènements d'apprentissage Fiche explicative : F124.pdf

    Stratégies pédagogiques

    * [Quelques définitions|pages/viewpage.action?pageId=78513990]

Basque, J. (2007). [L'élaboration du scénario pédagogique|download/attachments/78513937/TEXTE-441_UdeM.pdf?version=1]. Texte tiré du cours EDU 1030 Design pédagogique en formation d'adultes offert en ligne (www.teluq.uqam.ca/edu1030). Montréal : Télé-université. (Avec l'accord de l'auteure).
Les stratégies pédagogiques sont décrites dans l'annexe du document.

• Exemple d'une grille d'évaluation d'un pilote de cours en ligne