À l'Université de Montréal, l'évaluation de l'enseignement par les étudiants fait partie d'un ensemble de mesures mises en place pour valoriser l'enseignement. La prise en compte des résultats de l'évaluation de l'enseignement, lors de l'évaluation des dossiers de promotion ou de probation, contribue à cette valorisation. En outre, l'étude par l'enseignant de ses résultats individuels favorise une réflexion sur son enseignement, tout comme l'étude des résultats collectifs par l'ensemble des professeurs favorise un suivi sur la qualité de l'enseignement dispensé. Ainsi, l'évaluation des prestations d'enseignement contribue à ce qu'une plus grande attention soit accordée à l'enseignement. Le processus formel de collecte des appréciations des étudiants est réalisé via un questionnaire administré par l'Université en fin de trimestre (accès protégé).

En cours de trimestre, le technicien à la gestion des dossiers étudiants communique aux enseignants un formulaire afin qu'ils puissent y inscrire leurs disponibilités pour l'évaluation (date et heure). Il est important de choisir un jour où il n'y a pas d'examen. L'évaluation dure environ 20 minutes et l'enseignant ne doit pas être présent à ce moment dans la salle.

L'Université de Montréal ne rend pas public les résultats individuels de l'évaluation des prestations d'enseignement. Seul le directeur de l'École reçoit copie des rapports individuels chiffrés. Rappelons que seul l'enseignant reçoit avec la compilation des données chiffrées, les commentaires rédigés par ses étudiants. Cependant, la transcription des commentaires est suspendue jusqu'à la mise en place d'un nouveau logiciel d'évaluation de l'enseignement.

Source : http://sse.umontreal.ca/evaluation/documentation/DocumentDInformationBEPE2007.pdf